е
так говорю, но ведь мертвых не вернешь, а живым, не поможешь: у каждого своя
судьба, свою жизнь нужно прожить самому. И что тут поделаешь! Может быть, я не
так говорю, Павлуша? Но я так хочу, чтобы ты был счастлив, и я так боюсь за
тебя.
 
_ПАВЕЛ_. Тетя! Тетя! Но ведь ты понимаешь меня?!
 
_ТЕТЯ_. Я понимаю, милый. Но ведь ты такой нервный, ты ранимый. Что-то не так
скажешь, тебя не так поймут... А ведь семейная жизнь - сложная штука. Пойдут
ссоры...
 
_ПАВЕЛ_. Какие ссоры?
 
_ТЕТЯ_. Конечно, не дай бог. Но разве это хорошо, если они тебя будут считать
сумасшедшим, Павлик?
 
_ПАВЕЛ_. Тетя! Что от меня нужно?
 
_ТЕТЯ_. Мой мальчик, милый мой, забудь эти глупости.
 
_ПАВЕЛ_. Глупости?! Хорошо, но я не понимаю, о чем ты?
 
_ТЕТЯ_. Ну... Обо всем, Павлуша. Забудь ты обо всем. Ну, ты! Что ты так
сидишь? Ты не понял меня. Я ведь, любя тебя, говорю. Если у тебя что-то не
сложится, если у тебя что-то не удастся, я буду пенять на себя. Достаточно,
что все твои близкие несчастливы.
 
_ПАВЕЛ_. Вы не несчастны!
 
_ТЕТЯ_. Мальчик, пусть тебе живется лучше, чем нам.
 
 
 _
Пауза.
 ___
 
 ____
Ты говоришь, что Бедхудов тебя избегает? Вот видишь! А он необыкновенный
человек, он очень тонко чувствует все обстоятельства. Бедхудов - это... Но ты
сам знаешь.
 
 
 _
Пауза.
 ___
 
 ____
Пойди, мальчик, завари чай, наверное, чайник закипел. Вот так, знаешь,
Павлуша, я иногда проснусь ночью и думаю: "Господи! А ведь жизнь-то ушла.
Куда?.." И что тут поделаешь... Но ты учти, Павлуша, что жили люди и до нас,
все равно ничего нового не придумаешь. Но медицина, конечно, это дело святее.
Это ты учти.
 
 
 
_Сцена шестая_
 
 
 _
Комната Александры. Двери в прихожую и в соседнюю комнату плотно закрыты,
включен радиоприемник, тихо играет музыка. Саша лежит на диване, она отдыхает
после работы. Дверь резко открывается, из прихожей появляется Люба. Она в
плаще, волосы ее мокры - идет дождь. Люба останавливается у двери, умоляюще
смотрит на Сашу.
 ___
 
 ____
_ЛЮБА_. Шура! Прости меня! Я тебя очень прошу, прости меня.
 
_САША_. Тише, мама спит. Ты что?..
 
_ЛЮБА_. Я тебя прошу простить меня. Иначе я не знаю, что я сделаю.
 
_САША_ *(садится)*. Ты что, с ума сошла?
 
_ЛЮБА_ *(дискантом)*. Я еще раз прошу простить меня! Иначе это плохо кончится.
Я мучусь. Я очень мучусь.
 
_САША_. Ты, вроде бы, угрожаешь мне? Что за тон?
 
_ЛЮБА_. Я прошу простить меня. Я... Я... не нахожу себе места.
 
_САША_. А я? Я нахожу себе место? Нужно отвечать за свои поступки, милая. Изо
дня в день ты обижаешь меня. Ты не стесняешься в выражениях. Разве тебе все
позволено? Ты говоришь такие вещи... Ты знаешь, что словом можно убить
человека?
 
_ЛЮБА_. Шура! Я мучусь. Не надо.
 
_САША_. А я не мучилась? Я не мучилась? Моя сестра, моя единственная сестра -
жестокий, злой человек. Разве это не мучительно сознавать? Моя единственная
сестра ненавидит меня. Это легко пережить?
 
_ЛЮБА_. Я безумно тебя обожаю.
 
_САША_. Это анекдот. Это курам на смех, Люба.
 
_ЛЮБА_. Так ты не веришь? Ты не веришь? Ты хочешь довести меня до точки? Да?!
 
_САША_. Ты не пугай меня. Не пугай.
 
_ЛЮБА_. Все, Шура. Это - все. Все кончено. *(Плачет.)*
 
_САША_. Только плакать не надо. Плакать не надо! Сначала нашкодишь, потом
плачешь... Москва слезам не верит.
 
_ЛЮБА_. Я не буду плакать.
 
_САША_. И прекрасно сделаешь.
 
_ЛЮБА_. Значит, ты не простишь меня?
 
_САША_. Простишь, не простишь... Это мелочи. Прощу, конечно, куда я денусь?
 
_ЛЮБА_. Спасибо.
 
_САША_. Пожалуйста.
 
 
 _
Пауза.
 ___
 
 ____
_ЛЮБА_ *(бесцветно)*. Шура... Только ты не говори маме. Я не хочу больше жить.
 
_САША_ *(поражена)*. Ты что?!
 
_ЛЮБА_. Я очень не хочу жить.
 
_САША_. Ну что ты, Любушка!..
 
_ЛЮБА_ *(опускается на пол у двери)*. Я не могу больше жить. Я не могу! Меня
никто не любит.
 
_САША_. Ты с ума сошла. А мама? А я?
 
_ЛЮБА_. Меня никто не любит. Я понимаю, и нельзя любить - я уродина. Но я так
не могу. Я мучусь.
 
_САША_ *(бросается к ней)*. Ты уродина? А. я? Ты посмотри на меня.
 
_ЛЮБА_. Тебя любят. Ты красивая.
 
_САША_. Мы похожи как две капли воды. И тебя полюбят. *(Садится рядом с ней,
обнимает ее.)* Ну, иди сюда, иди ко мне. Давай, вытрем слезки. Полюбят моего
котенка, полюбят мою птичку. Уродина!.. Это же надо такое придумать! *(Кладет
ее голову к себе на колени.)* У кого такие глазки? А у кого такой носик? А где
ты найдешь такие волосы?
 
_ЛЮБА_ *(поднимает испуганно голову)*. Шура, кто-то позвонил?
 
_САША_. Нет.
 
_ЛЮБА_. Кто-то позвонил. Только что.
 
_САША_. Тебе показалось.
 
_ЛЮБА_ *(прислушиваясь)*. Мне кажется, там кто-то есть, за дверью.
 
_САША_. У тебя нервы расшатались. Нельзя так.
 
_ЛЮБА_. Шура! Не оставляй меня! Я не могу одна.
 
_САША_. Что за глупости! Ну конечно я тебя не оставлю. Мы сегодня весь вечер
будем дома. Все вместе. Придет Павел.
 
_ЛЮБА_. Фарятьев?
 
_САША_. Конечно, Фарятьев. Он обещал прийти. Мы поужинаем, поговорим, я вам
буду играть.
 
_ЛЮБА_ *(по-детски)*. А я что буду делать?
 
_САША_. Ты наденешь теплый халат, сядешь на диван, в уголок, будешь пить чай с
пирожными и слушать. А если захочешь, будешь говорить, и тебя все станут
слушать.
 
_ЛЮБА_. А Фарятьев?
 
_САША_. Павлик? Он будет показывать карточные фокусы. А я вам буду играть.
 
_ЛЮБА_, Шура... Голубчик! Я понимаю, что это глупо, но я тебя прошу... Я тебя
просто умоляю! Возьми меня с собой.
 
_САША_. Куда с собой?
 
_ЛЮБА_. Туда, где вы будете жить. Я вам не буду мешать. Я вообще буду молчать
всю жизнь.
 
_САША_. Пожалуйста. Конечно. Если только ты хочешь...
 
_ЛЮБА_. Да! Я хочу с вами. Я очень хочу.
 
_САША_. Пожалуйста, сколько угодно. Пока тебе не надоест.
 
_ЛЮБА_. А если мама будет меня отправлять?
 
_САША_. Я тебя никуда не отпущу.
 
_ЛЮБА_. Ты ее уговоришь? Да?
 
_САША_. Конечно.
 
_ЛЮБА_. Я вам не буду мешать. Я все для вас буду делать. Я тебя буду еще
больше любить. Мы никогда не будем ссориться. Да?
 
_САША_. Конечно. Мы будем жить спокойно, весело. Будем гулять, читать
беседовать, спорить тоже будем, но спорить по сути, а не по мелочам. В жизни
ведь так много интересных явлений. На что ни посмотри, все интересно.
 
_ЛЮБА_ *(вздыхает)*. Да.
 
_САША_. Вот хотя бы возьми нашу Ольвию. Шутка сказать, кусок земли с громадным
дворцом в один прекрасный день ушел под воду. Здесь есть о чем поразмыслить. А
если он вдруг вынырнет? Ученые говорят, что это возможно.
 
_ЛЮБА_. Ну, что ты, это будет не при нас.
 
_САША_. А если при нас? Представляешь, чему мы можем стать свидетелями! Лучше
думать об интересном, о необычном.
 
_ЛЮБА_. Конечно, лучше.
 
_САША_ *(задумавшись)*. Может быть, мы действительно откуда-то прилетели?
Почему бы и нет?
 
 
 _
Пауза.
 ___
 
 ____
Согласись, что Павел все-таки очень незаурядный человек.
 
_ЛЮБА_. Конечно, он незаурядный. Кто спорит?
 
_САША_. Он очень незаурядный человек. Это, конечно, хорошо. И относится ко мне
незаурядно... И это меня радует. Но, знаешь, Любушка, я тебе скажу по секрету,
и пугает немножко. Мне кажется, он меня не видит, то есть не воспринимает
меня: я вот ему что-то говорю, а он меня не воспринимает. Он придумал себе
кого-то, и ему кажется, что это я. Представляешь? А ведь это нехорошо? Как ты
считаешь? Человека нужно принимать таким, каков он есть, со всеми его
недостатками и достоинствами, конечно; придумывать ничего не следует. Мне
иногда кажется, что они внешне меня неправильно воспринимает.
 
_ЛЮБА_. Ты красивая.
 
_САША_ *(вздыхая)*. Но он незаурядный человек, нужно отдать ему должное. А к
таким людям не сразу привыкаешь, ты это учти, они кажутся странными, они
раздражают всех.
 
_ЛЮБА_. Помнишь, у нас в школе был учитель пения Афанасий Самсонович? Его
звали "ныч - старый хрыч"?
 
_САША_. Конечно помню. А почему "был"? Куда он девался?
 
_ЛЮБА_. Он помер три года назад.
 
_САША_. Что ты! Не может быть.
 
_ЛЮБА_. Действительно, невероятно - взял и умер. Он так нас раздражал, что мы
доводили его до белого каления. Чего только ребята с ним не делали? К концу
урока он колотил кулаком по столу и кричал: "Я спокоен! Я спокоен! Спокоен!!!"
*(Смеется.)*
 
_САША_. Ужас. Какая жестокость!
 
_ЛЮБА_. Конечно. А с его стороны не жестокость раздражать нас с первого
класса? Так вот, я думаю, может, он тоже был незаурядным человеком.
 
_САША_. Вполне возможно, А вы загубили его. Какая жестокость.
 
_ЛЮБА_. И я вот тебя часто раздражаю. *(Подмигивает ей.)* Как насчет меня?
 
 
 _
Звонок. Люба и Саша замирают.
 ___
 
 ____
_САША_. Это он. *(Замечает, что они сидят на полу, смеется.)* Мы удобно
устроились. *(Встает.)* Пойди открой.
 
 
 _
Люба идет открывать дверь, слышен мужской голос, снова появляется Люба.
 ___
 
 ____
_ЛЮБА_ *(глупо хихикая)*. Там Бедхудов. Он стоит на лестнице.
 
 
 _
Пауза.
 ___
 
 ____
_САША_ *(раздраженно)*. Что?! Что ты так тихо говоришь? Что ты бормочешь себе
под нос? Что?!
 
_ЛЮБА_. Бедхудов. Он не хочет заходить. Он там.
 
_САША_. Зачем ты кричишь? Мама спит. *(Подходит к зеркалу, смотрит на себя,
поворачивается к Любе.)* Ты совсем не управляешь собой. *(Спокойно выходит.)*
 
 
 _
Люба медленно подходит к двери, плотно закрывает ее, стоит, прижавшись лбом к
дверному косяку. Дверь в соседнюю комнату открывается, входит мама.
 ___
 
 ____
_МАМА_. Что же вы меня не будите? Ты давно пришла?
 
_ЛЮБА_. Нет.
 
_МАМА_. Я заснула как младенец. Но зато сейчас я бодрая, как птичка. А зачем
ты открыла окно? Холодно.
 
_ЛЮБА_. Не закрывай, мама. Здесь душно. Иди пока в ту комнату, я скоро закрою.
 
_МАМА_. А если мама хочет побыть со своими девулями? Если мама соскучилась? А
где Шуренок?
 
_ЛЮБА_. Сейчас придет.
 
_МАМА_ *(закрывает окно)*. У меня настроение прекрасное. Я чувствовала, что
этот год сложится необыкновенно удачно. А говорили, что это плохой год, "год
дракона". Какая чепуха! А почему в комнате такой беспорядок? Сейчас придет
Павел. Стыдно. Нужно быть аккуратной, Люба.
 
_ЛЮБА_ *(открывает окно)*. Мама!
 
_МАМА_. Это нужно не маме, а тебе. Это тебе пригодится в жизни. Ты же у меня
умная девочка, хорошая девочка. Вы обе у меня хорошие девочки. А все эти
завихрения, это пройдет, и все станет на свои места, А у Павлика - это все
юношеские фантазии. Они исчезнут, как только появится семья.
 
 
 _
Люба слоняется по комнате, мама ходит за ней, убирая в комнате.
 ___
 
 ____
Все пройдет само собой. Зубной врач в семье - это счастье.
 
_ЛЮБА_ *(неожиданно громко)*. Да!
 
_МАМА_. Что да? Почему ты такая бледная? Ты не больна? У тебя нет температуры?
 
_ЛЮБА_. Ничего у меня нет. *(Включает на полную мощность радиоприемник.)*
 
_МАМА_ *(выключает радиоприемник)*. Люба, ты укоротила форму?
 
_ЛЮБА_. Нет.
 
_МАМА_. Значит, ты выросла. Нужно удлинить. Ты уже выше меня. А скоро будешь
выше папы. Куда ты растешь? *(Снова закрывает окно.)* Я сегодня познакомилась
с тетей Павла. Она такая милая, интеллигентная женщина, мы сразу поняли друг
друга. Знаешь, она мне показала фотографию Павла, там ему года два, и он очень
похож на Шурочку. У нее есть точно такая фотография, я сейчас поищу ее.
Кстати, наши фотографии в ужасном состоянии. Нужно их разобрать,
систематизировать. А где Шура?
 
_ЛЮБА_. Сейчас придет.
 
 
 _
Мама выходит в соседнюю комнату, Люба открывает окно, снова появляется в
дверях мама.
 ___
 
 ____
_МАМА_. Ну, памятник, - это, конечно, нереально... Но чем черт не шутит, может
быть, что-то он и откроет. Как ты думаешь?
 
_ЛЮБА_ *(громко)*. Да!
 
_МАМА_. Закрой окно. Очень дует. Ты простудишься. *(Выходит в соседнюю
комнату.)*
 
 
 _
Люба тихонько подходит к двери и плотно прикрывает ее за мамой, потом так же
осторожно направляется к другой двери, а она вдруг распахивается, на пороге
стоит Саша. У нее необыкновенное лицо. Дальше сцена идет в бешеном темпе, но
Люба и Саша говорят почти шепотом. Саша собирает кое-какие вещи в большую
сумку, причесывается, все это она делает почти одновременно.
 ___
 
 ____
_ЛЮБА_. Шурочка!.. Голубчик!.. Не надо!
 
_САША_. Люба!.. Какое счастье! Какое счастье!
 
_ЛЮБА_. Миленькая, Сашенька, не надо... Я прошу! Не надо!
 
_САША_. Любушка, это невероятно. Ты понимаешь? Я вышла... Он стоит... Губы
дрожат... Он сам пришел! Где моя синяя папка?
 
_ЛЮБА_ *(включает радиоприемник)*. Голубчик! Милая! Не надо!
 
_САША_. Люба! Это все была ошибка. Люба! Какое счастье! Ты понимаешь?
 
_ЛЮБА_. Что ты делаешь, Саша? Ты понимаешь, что ты делаешь?
 
_САША_. Я знала!.. Я чувствовала, что так будет. Есть судьба! Есть!
 
_ЛЮБА_. Не уходи, Саша!
 
_САША_. Люба, он меня любит. Он сам пришел. Сам! Солнышко мое!.. Это сон! Как
я выгляжу? Я не очень страшная?
 
_ЛЮБА_. Хочешь, я стану на колени? Хочешь?
 
_САША_. Тише, Любушка. Тише! Может быть, мне переодеться? Как ты думаешь?
 
_ЛЮБА_. Так нельзя... Так нельзя.
 
_САША_. Он боялся войти, глупенький. Он мучился все это время. Бедненький мой!
Он такой ранимый.
 
_ЛЮБА_. Я не могу так жить. Так нельзя. Он же сейчас придет.
 
_САША_. Тише, Люба.
 
_ЛЮБА_. Он же сейчас придет! Саша. Не мешай мне, Люба. Не путайся под ногами.
Я могу что-то забыть. Он меня ждет. Как я выгляжу? Как же быть?.. Эта папка в
той комнате.
 
_ЛЮБА_. Ты не уйдешь отсюда. Я позову маму.
 
_САША_. Ты ребенок, Люба. При чем здесь мама? Мне нужна папка, там все
документы. Как же быть?
 
_ЛЮБА_. Он придет... Он же так радовался... Нельзя убивать человека.
 
_САША_. Любушка, войди в ту комнату тихонько, возьми синюю папку на столе.
 
_ЛЮБА_. Он же тебе объяснял, что мы - инопланетяне. Он тебя утешал, когда ты
плакала.
 
_САША_. Ты не пойдешь за папкой?
 
_ЛЮБА_. Он приходил, когда ты была никому не нужна. А этот... Он только
свистнул, и ты бежишь. Шушечка, милая! Не надо, не уходи. Мы же говорили, что
будем вместе гулять, спорить... Только что говорили! Вот на этом самом месте.
 
_САША_. Мы и будем вместе. Обязательно. Все будет великолепно. Он любит меня.
Он уже снял комнату. Для нас. Любимый мой! Какой заботливый! Господи, как он
намучился! Малышик мой! Как он похудел...
 
_ЛЮБА_. Ты говоришь, как мама. Совсем как мама.
 
_САША_. А что в этом плохого? Я пойду, Люба. Он меня ждет. Ты принеси мне
папку на работу. *(Направляется к двери.)*
 
_ЛЮБА_ *(отчаянно)*. А Фарятьев?
 
_САША_. Павлик? Он очень хороший человек. Ты объясни ему сама как-нибудь... И
скажи ему спасибо. Обязательно. *(Открывает дверь, вдруг останавливается,
поворачивается к Любе.)* Любушка! А что ты так беспокоишься о нем? Послушай...
Он тебе нравится?
 
 
 _
Люба молчит.
 ___
 
 ____
В этом нет ничего плохого. Он очень хороший человек. Ты не выпускай его из
виду. Ни в коем случае. *(Подходит к Любе, небрежно целует ее.)* Любушка!..
Это такой день! Такой день!.. За что мне такое счастье? *(Уходит.)*
 
 
 _
Через секунду в комнату входит мама.
 ___
 
 ____
_МАМА_. Люба, сядь.
 
 
 _
Люба покорно садится, мама садится напротив нее.
 ___
 
 ____
Неделю назад я получила письмо от Костелецкой. Я хотела прочитать его вам и
забыла. Слушай. *(Надевает очки, читает.)* "Здравствуйте, дорогие друзья!
Давно вам не писала, да и писать, по правде сказать, не о чем. Жизнь наша
течет тихо и однообразно. Может быть, где-то оно иначе, но я другой жизни не
знаю, так как далеко от дома отойти не могу - мама очень слабенькая. Я было и
хор оставила, но завсобесом, между прочим, очень симпатичная женщина, которая
заинтересована в том, чтобы этот хор пенсионеров не умер, стала меня
уговаривать не бросать его и сказала, что если будут выезды в район, то она
будет присылать девушек - сотрудниц собеса - дежурить к нам". А где Шурочка?
 
_ЛЮБА_. Сейчас придет.
 
_МАМА_ *(продолжает читать письмо)*. "Так что пою я по сей день. Летом очень
хлопотала, так как собралась было в Киев, но вдруг приехал Володя из Москвы с
женой и мальчиком, и вышел из моей поездки - пшик! - чему я очень рада... А
жизнь течет и, сколько ее еще осталось... А Лета пишет..." *(Любе.)* Ты
помнишь тетю Виолетту? *(Читает.)* "А Лета пишет..."
 
 
 _
Звонок в дверь, Люба вскакивает, выбегает в прихожую.
 
 
 
Пауза. Появляется Павел с букетом, цветов.
 
 
 _
_МАМА_. Павлик! Здравствуйте, голубчик. Ну, проходите, проходите. Сашеньки
нет, она выбежала на минутку. Все в хлопотах. Дайте-ка я на вас посмотрю...
Похудел... Осунулся. Ну, что же вы? Что ж вы так, дорогой?
 
_ПАВЕЛ_ *(протягивает ей букет)*. Я, собственно... Я немного волнуюсь.
 
_МАМА_. Он волнуется! Прелестные цветы. Волнение - это понятно. Но почему же
вы изводите себя? Зачем эти круги под глазами? Зачем? Это вас не красит.
 
_ПАВЕЛ_. Круги? Я не знаю.
 
_МАМА_. Любасик! Займи гостя. Правда, она у меня красивая девочка? Как вам
кажется, Павел?
 
_ПАВЕЛ_. О да! Она, возможно, будет очень, очень красивой!
 
_МАМА_. Конечно будет. Она и умница у меня. Ну ладно, ладно... Она уже
хмурится, и я замолкаю... Поверьте, я тушуюсь. Спрашивается, для чего нужно
иметь детей? Я побежала на кухню, Я сегодня тоже обленилась, проспала все на
свете. Шурочка сейчас придет, она выбежала на минутку. *(Выходит.)*
 
_ПАВЕЛ_. Как она вас любит!
 
_ЛЮБА_. Смешно, да?
 
_ПАВЕЛ_. Почему смешно? Это прекрасно.
 
_ЛЮБА_, Оставьте! Прекрасно! Это безумие какое-то. Кому это нужно? Я вообще
считаю, что надо отнимать детей у родителей. Непременно отнимать и отдавать их
государству. Я бы запрещала им даже видеться, пока дети не станут взрослыми и
не поймут сами, что к чему.
 
_ПАВЕЛ_. Вы это говорите серьезно?
 
_ЛЮБА_. Господи, конечно серьезно. Это единственный выход. Это единственное,
чем можно помочь детям.
 
_ПАВЕЛ_. Вы шутите? Не можете вы так думать!
 
_ЛЮБА_. Почему не могу?
 
_ПАВЕЛ_. В чем помочь? 3ачем отнимать?
 
_ЛЮБА_. Чтобы не было этой слепой, этой безумной любви, когда готов убить
сотни детей, лишь бы был жив один, мой, неповторимый. А из этого
"неповторимого", может быть, неповторимая гадость получится. Нужно отнимать
детей - и все. Тогда бы и взрослые жили, жили, а не прозябали. А так ведь
родят, и все - миссия закончена. Глупеют, дряхлеют, а туда же - воспитывать.
 
_ПАВЕЛ_. Как вы смеете так говорить?! Это невероятно.
 
_ЛЮБА_. А вот и смею! Я говорю от имени детей. Это милосердие по отношению к
ним.
 
_ПАВЕЛ_. Вы знаете, с чем это перекликается? Это перекликается с операцией под
кодовым названием "Бэйбилифт".
 
 
 _
Люба поражена.
 ___
 
 ____
Это перекликается с насильственным вывозом вьетнамских детей. Американцы тоже
заявляют, что цель операции - "милосердие". Как вы можете так говорить? Вы не
видели в "Литературной газете" потрясающий снимок: плачущая мать, ребенок
обхватил ручонками ее шею - их сейчас разлучат. Чем это можно оправдать?
 
_ЛЮБА_. При чем здесь Вьетнам? Я ничего не понимаю.
 
_ПАВЕЛ_. Не понимаете! Не говорите о милосердии, пока у вас есть эта любовь.
Это единственное, что нельзя отнять у человека.
 
_ЛЮБА_. Ну да, конечно. А почему вы, собственно, говорите со мной таким тоном?
 
_ПАВЕЛ_. Потому что вы думаете только о себе. А вы знаете, какой процент
голодающих на нашей планете в данный момент?
 
_ЛЮБА_. А зачем мне это знать?
 
_ПАВЕЛ_. Как? Вы даже не хотите знать, сколько людей умирают в эту минуту от
голода? Вы не хотите знать, у скольких детей нет крова? Вы ведь уже взрослый
человек!
 
_ЛЮБА_. Что вы пристали ко мне с этим процентом? А вы знаете этот процент?
 
_ПАВЕЛ_. Дело не в проценте, это я к слову сказал. Но нельзя быть счастливым
вполне, нельзя быть таким сытым, пока зверствует чилийская хунта, пока люди
томятся в застенках, пока существуют пытки... Нельзя.
 
_ЛЮБА_. Хорошо, я не буду.
 
_ПАВЕЛ_. Нет, поверьте мне, нельзя. Нельзя, нельзя.
 
 
 _
Входит мама, она ставит на стол вазу с цветами и идет к буфету.
 ___
 
 ____
_МАМА_. Павлик, вы не слышали, отчего нет в продаже латвийской селедки? Еще
совсем недавно она была всюду, и уже сегод