ребенка,  поговорите  с  ним,
что его беспокоит, помните, что признаться в том, что тебя изнасиловали,
очень тяжело, особенно мальчикам, и в разговоре с ними лучше участвовать
отцу, без присутствия матери.
   Прочитав этот параграф, подумайте, всегда ли вы правы по отношению  к
своим детям, не проявляете ли вы неоправданного насилия, пусть даже  мо-
рального. И если вы обидели ребенка незаслуженно, извинитесь перед  ним,
признайте свою ошибку.

   23. КАК ИЗБЕЖАТЬ НАСИЛИЯ?

   Можно ли, предвидя ситуацию, избежать насилия? Как показывает практи-
ка правоохранительных органов, у жертвы всегда есть выбор, и  во  многих
случаях она предвидит агрессию против себя, но по каким-то причинам  ве-
дет пассивные действия, вместо активного сопротивления. И чтобы наш  ре-
бенок смог правильно оценить ситуацию и принять нужное  решение,  с  ним
нужно разбирать различные ситуации, в которых он может оказаться, объяс-
няя ошибки в принятии решений. А за примером  не  нужно  далеко  ходить,
достаточно открыть "Московский комсомолец" и  прочитать  хронику  проис-
шествий, которая пестрит сообщениями, что жертва сама спровоцировала на-
сильника или добровольно пошла с ним, не затрудняя  себя  анализом,  что
может произойти.
   Разбор ситуации начните с того, что предложите ребенку решить простую
задачу, что он будет делать, если вдруг к нему на улице подойдет  незна-
комец и попросит проводить или помочь поднять рюкзак, который он оставил
за углом. Дайте возможность ребенку порассуждать,  не  перебивайте  его,
если вы боитесь забыть что-то из сказанного ребенком, сделайте  пометки,
а потом уже вместе разберите, какие ошибки были допущены в ходе  рассуж-
дения, и чем они могут обернуться в конкретной ситуации. Вы  можете  ис-
пользовать для наглядности пример из статьи в газете или книги, но глав-
ное, чтобы он иллюстрировал сказанное вами, в этом случае,  если  кто-то
подойдет к вашему ребенку, тот подсознательно уже будет готов к тому или
иному повороту дела, а значит, сможет принять нужное решение.
   Почему тот или иной человек становится жертвой? Во-первых, у преступ-
ников есть стереотип жертвы, т. е., совершив нападение впервые, он будет
подсознательно искать похожую жертву. Во-вторых, он будет искать безнад-
зорную жертву, доверчивую и бесхитростную, а в  том,  что  преступник  -
прекрасный психолог, сомневаться не приходиться. Он может подобрать нуж-
ный ключик к любому ребенку и подростку, предлагая ему именно то, что  в
данный момент хочет ребенок, или сыграть на его безотказности.  Поэтому,
если кто-то подошел близко к вашему ребенку, вы должны принять меры  его
защиты: позвать, если находитесь далеко от него, или взять за руку.
   Возьмем конкретный пример: 10-летний мальчик стоял рядом с мамой, ко-
торая разговаривала с подругой, ребенок стоял,  терпеливо  ожидая  конца
разговора, когда к нему подошел незнакомец  и  попросил  помочь  поднять
рюкзак, который оставил за углом, ссылаясь, что без  посторонней  помощи
ему не обойтись. Ребенок отходит вместе с мужчиной, не отвлекая свою ма-
му от разговора, в результате его находят  изнасилованным  и  убитым  на
стройплощадке, расположенной недалеко от места, где он стоял рядом с ма-
мой. А теперь давайте вместе проанализируем данный случай. Мог ли  ребе-
нок избежать насилия? Во-первых, его матери следовало обратить  внимание
на мужчину, разговаривающего с ее ребенком, вряд ли бы насильник  предп-
ринял попытку увести ребенка. Во-вторых, ребенок мог сам обратить внима-
ние матери, сказав, что его зовет дядя помочь ему одеть рюкзак,  в  этом
случае женщина, если она разрешает своему сыну помочь,  должна  была  не
отпускать его одного, а пойти вместе с ним, сказав, что  одного  его  не
отпустит, т. е. ни ребенок, ни его мать не провели даже  самого  элемен-
тарного анализа последствий предложения незнакомца, а в результате погиб
ребенок.
   Другой пример: район Ново-Косино, две юные девушки 14 и 15 лет в  де-
сять часов вечера знакомятся у коммерческой палатки  с  мужчинами  вдвое
старше их и принимают приглашение пройти с ними в общежитие  и  отметить
знакомство. Утром девушки пришли в отделение милиции с заявлением об из-
насиловании. И опять та же ситуация, что и в предыдущем примере.  Жертвы
не хотят сделать даже элементарный анализ ситуации,  чтобы  предположить
возможные последствия. Ведь мужчины, получившие согласие  девушек,  были
уверены в том, что те отдают себе отчет, зачем  их  приглашают  в  столь
позднее время, а на следствии говорили, что они их не принуждали идти  с
ними, мол девушки сами приняли предложение и сами виноваты,  что  оказа-
лись в подобной ситуации. И как не кощунственно это звучит -  насильники
в данном случае были правы, жертвы сами спровоцировали  их,  что  стоило
девушкам отказаться от предложения, да и прогулки в позднее время далеко
небезопасны.
   На этот раз 16-летняя девушка, возвращаясь вечером  домой,  принимает
предложение незнакомца подвезти ее до дома. Когда она садиться в машину,
водитель говорит, что ему нужно заехать к приятелю, который живет по пу-
ти, и что-то у него забрать, подъехав к нужному дому, он предлагает пас-
сажирке подняться вместе с ним, и та без колебания принимает его предло-
жение, не задаваясь вопросом, зачем она идет в дом к незнакомым людям, а
в результате она подверглась групповому изнасилованию. Но что стоило  ей
отказаться от поездки или хотя бы остаться в машине, или ожидать  нового
знакомого у подъезда, что было бы гораздо безопаснее.
   Но не только необдуманное решение пойти с незнакомцем может  привести
к насилию, но даже хорошо знакомого человека вы  можете  спровоцировать,
когда он ваше, как вам кажется, невинное кокетство принимает за  знак  к
активным действиям, и никакие уговоры, что он вас не так понял, вам  уже
не помогут. Поэтому, прежде чем предпринять какое-либо действие, проана-
лизируйте, как вы можете быть поняты другими. И если у  ваших  поступков
может оказаться двойной смысл, откажитесь от них.
   Знайте, что избежать насилия можно, нужно лишь правильно оценить  си-
туацию и принять правильное решение, не соглашайтесь на рискованные  по-
ездки с незнакомыми людьми. Зная о позднем возвращении, попросите  своих
близких встретить вас или приехать за вами на машине. Если вы  предпола-
гаете позднее возвращение, не одевайте слишком открытую одежду,  которая
может спровоцировать  спонтанное  нападение,  захватите  с  собой  более
скромную одежду, не одевайтесь вечером, как на обложке журнала, реклами-
рующего драгоценные украшения, а если вас грабят, отдайте все, что у вас
есть, ваша жизнь стоит дороже. Но если вы решили во чтобы  то  ни  стало
отстоять свои вещи, рассчитайте свои силы, можете ли вы оказать  должное
сопротивление, никогда недооценивайте противника, ведь даже если он выг-
лядит тщедушным, это не говорит о его силе, тем более, что в данном слу-
чае он хозяин положения. При выборе маршрута всегда руководствуйтесь  не
его краткостью, а безопасностью, выбирайте освещенные,  открытые  места,
где в любое время можно встретить людей, старайтесь избегать темных  ал-
лей или лесных массивов. Сокращая путь домой, вы можете просто сократить
себе жизнь. Поэтому помните, что избежать насилия можно, если вы сумеете
вовремя предвидеть последствия ваших действий.

   24. Я ГОВОРЮ "НЕТ!"

   Наши дети слишком доверчивы, поэтому любому преступнику не доставляет
большого труда заманить куда-либо ребенка. Ведь преступник прежде  всего
психолог, он знает, что нужно этому мальчику или этой девочке, и предла-
гает им то, что ребенок действительно хочет получить.  Ваш  ребенок,  не
задумываясь о последствиях, принимает решение пойти к соседу  посмотреть
попугайчиков, и когда вы его начинаете ругать, что он ушел  с  посторон-
ним, ребенок недоумевает, ведь это наш сосед, которого он знает уже дав-
но, и для ребенка он уже не посторонний.
   Но даже соседи могут быть разные, и нельзя полагаться, что, если  это
старик, он ничего не сделает вашему ребенку. Ведь убийцей двух девочек в
Майкопе 8 и 9 лет стал именно старик-сосед 6? лет. Который часто пригла-
шал к себе девчушек, угощал их виноградом,  конфетами,  а  в  этот  день
что-то помутилось в его сознании и он, предприняв попытку  изнасиловать,
убивает их, боясь, что дети могут рассказать родителям. В другом  случае
девочка садиться в трактор своего соседа, который обещает довезти ее  до
дома, а в результате он предпринимает попытку ее изнасиловать, и девочка
говорит, что, если он ее тронет, расскажет все родителям (см.  Не  угро-
жай), испугавшись, мужчина ее убивает. Как видите, преступление в  отно-
шении ребенка опять совершил человек, которого ребенок хорошо знал, поэ-
тому вы должны предпринять любые усилия, лишь бы он усвоил,  что  посто-
ронним человеком будет любой, кто не является родственником ребенка.  Но
даже родственников, как мы видим, (см. Ребенок и насилие) ребенок должен
опасаться не меньше, чем постороннего человека. Объясните  ребенку,  что
ему лучше не появляться в обнаженном виде даже перед  собственным  отцом
или дедом, скажите что это неприлично, что он достаточно взрослый,  даже
если ему всего лишь 5 лет. Поэтому на все предложения  пойти  с  соседом
смотреть попугайчиков или доехать до дома, ребенок должен ответить "Нет!
Спасибо я не хочу". Конечно, если вы уже оговорили с  ребенком,  что  за
ним придет именно этот человек, он соглашается на предложение.  Но  даже
после того, как вы получили свое чадо в целости и сохранности, поговори-
те с ребенком, о чем они разговаривали с вашим знакомым, что тот предла-
гал, и из ответов ребенка вы сможете составить правильное впечатление  о
его безопасности рядом с этим человеком.
   Вы все время акцентируете внимание ребенка на том, что он  не  должен
ходить кудалибо с незнакомыми людьми или брать  у  них  что-то,  забывая
предупредить ребенка, что незнакомым и посторонним человеком может  ока-
заться и его сверстник. Поэтому, если вашему ребенку его друг предлагает
куда-то пойти, постарайтесь узнать, что это за  человек,  какие  у  него
друзья, и если вас что-то насторожило, скажите об этом  своему  ребенку,
но сделайте это в корректной форме, не навязывая ему своего мнения, пре-
дупредив о своих опасениях.
   Иногда именно подростки могут быть наводчиками воров,  и  именно  они
позвонят в вашу квартиру и обратятся к вашему ребенку  с  просьбой  дать
попить или позвонить, а когда ваше доверчивое чадо откроет дверь, то  на
пороге увидит совсем не того человека, которого  ожидал.  Поэтому,  если
вас нет дома, он может сослаться на то, что сломан телефон или  потеряны
ключи, и открыть дверь он не может.
   Но ситуация может быть иной,  ваш  ребенок  приглянулся  содержателям
притона, и они подсылают к нему его  сверстника,  который  сделает  все,
чтобы заполучить вашего ребенка. Так, в Москве, недалеко от м. Универси-
тет, юная гимнастка приглянулась кавказцам, торгующим в коммерческой па-
латке. И однажды к Тане подходит девушка и как бы случайно,  разговорив-
шись, знакомится с ней, угощает мороженым с психотропным,  на  следующий
день предлагает сок, опять с лекарством, а через неделю, когда  девочка,
одурманенная лекарствами, плохо реагирует на  происходящие  события,  ее
увозят в притон, где насилуют в течение двух недель. Но что стоило  Тане
сказать: "Нет!" на предложение новой знакомой, и купить мороженое самой,
в другом месте, но для девочки не существует опасности, ведь  перед  ней
стоит не взрослый с мороженым, а ее сверстница. Другой, не  менее  расп-
ространенный пример% 13летняя Таня, поссорившись со  своими  родителями,
берет накопленные деньги и едет из Москвы в  Минеральные  воды  к  своим
друзьям, в поезде ее попутчиками оказываются трое мужчин, которые  пред-
лагают девочке чаю, вместе с которым  и  эта  Таня  получает  лекарство,
действующее на ее психическое и физическое состояние, девочка становится
безразличной ко всему происходящему, и в результате оказывается в прито-
не на территории Грузии, где ее насилуют в течение 10 дней.
   Почему же наши дети не говорят: "Нет" будущим  своим  убийцам  и  на-
сильникам? Прежде всего потому, что эти люди, в отличие  от  нас,  умеют
расположить к себе ребенка, вызвать у него доверие к себе,  а  уж  потом
терзают его тело, т. е. первое, что получает ребенок от  преступника,  -
так это понимание проблем, отсюда и беспечность детей.
   Но чтобы ребенок шел со своими проблемами не на  улицу  к  незнакомым
людям, а к вам, с самого раннего возраста станьте  его  другом,  решайте
вместе с ним его, пусть даже незначительные, по вашему мнению, проблемы,
которые для ребенка сейчас самый важные (см.  Поговори  со  мною  мама).
Объясните, что на все предложения незнакомца показать какое-либо экзоти-
ческое животное он должен ответить "Нет!", пообещайте и  выполните  свое
обещание сходить с ним в зоопарк, и тогда  ваш  ребенок  скорее  ответит
"Нет!", чем скажет: "Да!" и примет предложение незнакомца. Если  ребенок
рассказал вам о том, что ему очень хочется иметь какую-либо игрушку  или
конфету, подарите ребенку желаемое, а если сейчас нет такой возможности,
объясните причину, и скажите, что при первой возможности вы  обязательно
сделаете ему данный подарок. А желанную конфету вы можете купить ему са-
ми, и для ребенка будет приятнее всего, что вы не забыли о его  желании,
или дайте ему нужную сумму, и он сам ее купит, но объясните, что брать у
постороннего человека эту вещь или конфету  нельзя  ни  в  коем  случае.
Вспомните текст из параграфа "Виктимен ли ребенок". И если ваше чадо бу-
дет знать, что вы сможете удовлетворить его любопытство, показав экзоти-
ческое животное в зоопарке, не отказывайте в сладостях и по  возможности
приобретайте ему понравившиеся игрушки, ему будет легче  сказать  незна-
комцу: "Нет!".
   А если незнакомец просит показать нужную улицу  или  поднести  сумку,
(см. Хотел заработать), проводить к магазину или прокатить его на  маши-
не, обещая заплатить, ваш ребенок должен отказаться от заманчивых  пред-
ложений. Объяснив, как найти улицу, или попросив бумагу постараться наб-
росать план, и конечно же, не  поддаваться  на  уговоры:  "Я  думал,  ты
взрослый!", он должен стоять на своем - мы  договорились  с  родителями,
что они сейчас подойдут, они будут волноваться, не застав меня  на  мес-
те". И даже если незнакомец представился вашим сослуживцем или знакомым,
которого вы прислали за чем-либо домой, ребенок должен сказать,  что  вы
его не предупреждали, поэтому проводить ваших сослуживцев домой, где вас
нет, или впустить в квартиру, он не может. И если окажется, что вы прос-
то забыли его предупредить, вы сами извинитесь перед  своими  знакомыми,
ведь в данном случае ребенок действовал правильно, (см. Меня мама  прис-
лала, Кража.)
   В каких ситуациях ребенок должен ответить "Нет!"?
   Если ребенку предлагают зайти в гости или подвезти его до дома, пусть
даже это ваши соседи.
   Если за ним в школу или детский сад пришел посторонний, а вы  его  не
предупреждали об этом заранее.
   Если в ваше отсутствие пришел к нему товарищ по  школе,  которого  он
знает недостаточно хорошо, он не должен впускать его в квартиру или идти
куда-либо с ним.
   Если новый знакомый угощает мороженым или другими сладостями.
   Старайтесь выполнять обещания, данные вами ребенку.
   По возможности не отказывайте ему в любимой конфете или понравившейся
игрушке.
   Если незнакомец просит показать дорогу или поднести что-либо, ребенок
должен отказаться, сославшись, что вы договорились  о  встрече  на  этом
месте; он может объяснить на словах или набросать план на бумаге.
   Не открывать дверь и не приглашать к себе  в  дом  незнакомых  людей,
назвавшихся вашими знакомыми или сослуживцами.
   Если ребенок вам доверяет и рассказывает обо всем, что с ним происхо-
дит, если он знает, что вы считаетесь с его желаниями,  а  он  с  вашими
возможностями, и в этом случае ему всегда легче ответить: "Нет" даже  на
самые заманчивые предложения.

   25. ПОГОВОРИМ О СЕКСЕ?

   Очень редко родители разговаривают с детьми о сексе, в начальные годы
жизни предпочитая говорить: "Ты еще маленький", а в более  старшем  воз-
расте вообще не затрагивая этой темы, будто в ней есть что-то  неприлич-
ное или пошлое. А куда же идти ребенку со своими вопросами? К  товарищам
- да те знают не больше его самого, к родителям - так  они  боятся  этой
темы, да и как с ними заговорить? И ребенок остается  один  на  один  со
своими вопросами и проблемами, а ему как никогда нужна ваша помощь и со-
вет.
   Когда маленький ребенок, спрашивая вас, откуда он появился,  получает
ответ, что вы его нашли в капусте или что его принес аист, он впервые  в
жизни начинает сомневаться в искренности ваших слов. Ему не понятно, по-
чему вы сначала резко потолстели, а потом с появлением  у  него  братика
или сестренки приобрели прежние формы, ему не  понятны  слова  "беремен-
ность", "роды", но ответа он от вас не получает, вы говорите, что он еще
маленький.
   А не лучше ли, если вы объясните ребенку, что он рождается, и что его
не выбирают в магазине и не находят в капусте, что он появился  на  свет
благодаря вам. Вы, говоря с ребенком о его  появлении,  можете  не  вда-
ваться в подробности, расскажите, что вам для того, чтобы  он  появился,
нужно было лечь в больницу, и там он уже появился на свет. Когда ребенку
будет 4 - 5 лет, обратите его внимание, что ему уже некрасиво появляться
перед папой, особенно девочке) обнаженной, а тем более перед посторонни-
ми людьми. Объясните ребенку, что если его зовет кудато дядя,  а  остав-
шись с ним в укромном месте, начинает снимать трусики,  трогать  половые
органы, то от такого дяди нужно сразу же бежать, и  обязательно  расска-
зать вам, даже если этот человек ваш родственник.
   Начиная с 7-8 лет с мальчиком должен поговорить о сексе отец,  и  это
должна быть не разовая беседа, когда папа боится что-то  назвать  своими
именами, а неоднократные разговоры с сыном, когда тот может задать  отцу
вопросы, которые его интересуют. Особенно это важно  в  период  полового
созревания ребенка, когда вопросов гораздо больше, чем ответов.  И  если
сын знает, что его отец готов на них ответить, не проявляя ложной  стес-
нительности, он придет за советом к вам, а не к товарищам. В такой пери-
од мальчикам часто снятся сны эротического характера,  и  бывают  случаи
наступления неожиданной эрекции, когда ребенок пугается нового для  него
состояния, и помочь ему может отец. Тем более если  сын  стал  проявлять
интерес к противоположному полу, здесь влияние отца должно быть  направ-
лено на то, чтобы ребенок мог быть уверен, что отец будет его верным со-
ветчиком. И тут важно объяснить сыну, что  приобретение  полового  опыта
через групповое насилие может привести не только на  скамью  подсудимых,
но и к ненужным последствиям, например, заражению венерическим заболева-
нием и т.п. Вы не должны стесняться положить на полку сыну презервативы,
предварительно объяснив, как с ними обращаться, не  забыв  предупредить,
что даже презерватив не предохраняет от беременности партнершу,  и  если
такое произошло, не нужно во всем обвинять девушку, расскажите своим ро-
дителям, и они обязательно найдут выход из создавшегося положения.
   Иногда случается так, что опыт первого полового контакта не удачен, и
это часто пугает молодых людей, может вызвать у них ложные представления
о своих физиологических возможностях, тогда такой юноша будет  стараться
избегать половых контактов,  боясь  повторения  предыдущей  ситуации.  И
здесь будет немало зависеть от отца. Если вы стали другом  своему  сыну,
если он доверяет вам, он всегда поделится с вами своими переживаниями.
   Бывает и так, что молодой человек перед уходом в армию считает  делом
чести вступить в первый половой акт, выбрав для этой цели свою соседку -
уже зрелую женщину. На следующий день он приходит на призывной  пункт  и
всю дор