го сложилось достаточно прочное мнение,  что  вещи  вам
дороже его самого, и ребенок вынужден обустраивать свою жизнь в  стороне
от дома, становясь попрошайкой или преступником (см. Стал преступником).
Так, 13-летний Вадим сбежал из дома, не поладив со своим отчимом. Он хо-
тел просто погулять и придти домой ближе к вечеру, когда гнев  приемного
папаши поутихнет. "Гуляя" по родному Петербургу мальчик зашел на вокзал,
где познакомился с моряком из Мурманска, мужчина предложил уехать с ним,
но чтобы было все как надо и законно, уговорил ребенка  взять  дома  как
можно больше наличных денег. И Вадим забирает все деньги, приготовленные
на покупку стенки. Мальчик едет с "добрым" дядей, а когда деньги  закан-
чиваются, морячок оставляет мальчика одного в незнакомом городе на  вок-
зале. Но теперь Вадим боится возвращаться домой из-за возможного наказа-
ния за долгое отсутствие и кражу денег.
   Другой, не менее наглядный пример: 13летняя Таня была наказана  роди-
телями за неудовлетворительную оценку в школе, лишена  прогулок  и  (что
было немаловажно) долгожданной поездки с классом в Кострому. Девочка ре-
шает во что бы то ни стало все же поехать с классом и, выбравшись из до-
ма в отсутствие родителей, уезжает в Кострому. Но  поездка  окончена,  а
возвращаться домой нельзя, там уже ждут разгневанные родители.  И  тогда
Таня решает уехать к друзьям, живущим в другом городе, но  вместо  этого
девочка оказывается жертвой изнасилования и попадает в больницу.
   Как видно из приведенных примеров, дети бегут из дома протестуя  про-
тив невыносимых условий, которые мы создаем им,  не  желая  считаться  с
мнением ребенка, хочет ли он заниматься каким-либо делом или нет. Другой
причиной ухода ребенка бывает несправедливое наказание, неадекватное его
поступку. А потом, когда первая обида пройдет, ребенок  готов  вернуться
домой, но он боится это сделать, зная о неизбежном наказании, и круг за-
мыкается. Ребенок бежит от наказания и боится  возвращаться  из-за  него
же, т. е. выхода у него нет, и он остается на улице, пока он не  попался
на преступлении или не стал жертвой преступника.
   И чтобы избежать ненужных конфликтов и ухода детей из дома, учитывай-
те следующие правила:
   Боясь влияния улицы на ребенка и стараясь его занять чем-нибудь,  ру-
ководствуйтесь желаниями самого ребенка, не давайте ему чрезмерных  наг-
рузок, когда у него не остается времени для того, чтобы просто  подышать
свежим воздухом или поиграть во дворе; не забывайте - он еще ребенок.
   Если кто-то жалуется на поведение ребенка, не спешите его наказывать,
выясните мотивы его поступков.
   Выбирайте наказание, адекватное проступку.
   Не избивайте ребенка из-за того, что у вас плохое настроение или  для
"профилактики".
   Поговорите с ребенком, что, даже если он вдруг  сделает  необдуманный
шаг и решит уйти в "путешествие", захватив при этом ваши сбережения,  вы
все равно будете его ждать, ведь он для вас самое дорогое. А его  посту-
пок поставит вас не только в тяжелое моральное  положение,  но  и  может
вызвать материальные затруднения. Но в любом случае вы его ждете.
   Будьте внимательны и справедливы к своим детям, решайте вместе с ними
их проблемы, и тогда ваш ребенок вряд ли убежит из дома.

   30. РЕБЕНОК И ЧУЖАЯ МАШИНА

   Машина воспринимается ребенком как средство развлечения, и он  всегда
принимает с восторгом ваше предложение покатать его или помочь вам, ког-
да вы разбираете ее, А если у вас нет машины, то он с  завистью  смотрит
на своих товарищей, уезжающих на машинах. И вдруг откуда ни возьмись по-
являются добрые дяди и тети, предлагающие покатать ваше чадо. И если  за
рулем сидит мужчина, ребенок, вспоминая ваши запреты, скрепя сердце, от-
казывается от желанного удовольствия, но если же в салоне или  за  рулем
сидит женщина, он воспринимает ее как символ безопасности и соглашается.
   8-летний Саша, всегда четко выполнявший указания родителей и помня их
предупреждения о незнакомце в машине, принимает предложение двух  симпа-
тичных женщин показать им дорогу. Мальчик садится в машину и к его  носу
тут же прикладывают салфетку с хлороформом, ребенок засыпает,  а  с  его
родителей требуют выкуп за возвращение мальчика. Как видите, ребенок  не
ожидал нападения, так как в машине сидели женщины и не  было  мужчин.  А
для него символом опасности был мужчина за рулем.
   Поэтому ваш ребенок должен четко знать, что садиться в  машину,  даже
если за рулем или в салоне сидит женщина, нельзя,  лучше  отказаться  от
заманчивого предложения. Но как же быть, если ты опаздываешь на  встречу
с родителями? Конечно, лучше всего позвонить и предупредить о  задержке,
но если это невозможно, ты можешь быть точно уверен, что  родители  тебя
обязательно дождутся. Но улица пустынна, транспорта нет, и вдруг женщина
или твой же ровесник предлагают  тебе  воспользоваться  автостопом.  Как
поступать в этой ситуации? Откажись от предложения, каким бы оно ни было
заманчивым. Ведь твой попутчик может оказаться в сговоре с  преступника-
ми, которые только и ждут, когда он найдет подходящую жертву. А если  уж
ты решился воспользоваться услугами чужой машины, попроси сопровождающих
тебя записать номер машины, марку и фамилию водителя, лучше всего,  если
твои сопровождающие тут же перезвонят родителям и сообщат эти данные. Но
тебя никто не провожает, как же быть? Подумай, знаешь ли ты  дорогу  до-
мой, сможешь ли сориентироваться, где находишься, и если хоть один  воп-
рос остается нерешенным, то лучше отказаться от поездки  с  комфортом  и
дождаться автобуса. Эти правила должны быть самыми главными  для  вашего
ребенка.
   Но ребенок впервые в жизни попробовал спиртное и теперь плохо  ориен-
тируется в происходящем. Тут его действия должны быть направлены на сох-
ранение собственной жизни, для этого ему лучше переночевать у своих зна-
комых или, позвонив вам, попросить, чтобы вы сами приехали  за  ним.  Но
может быть и наоборот, вы пришли домой, а у вашего ребенка гость  -  его
друг в нетрезвом состоянии. Не набрасывайтесь на ребенка  и  не  ругайте
его, что он привел к себе выпившего друга, если человек спит,  поверните
его набок так, что, если у него начнется рвота, он не захлебнулся бы,  а
сами позвоните ему домой, предупредите его родителей, и если у  них  нет
возможности подъехать, оставьте его ночевать у себя, но ни в коем случае
не выгоняйте.
   У 15-летнего мальчика собралась компания подростков, все были  слегка
пьяны, но четко реагировали на все происходящее,  кроме  одной  девочки,
которой было очень плохо после выпитого спиртного. Когда вечером  пришла
мать подростка, она потребовала ухода его друзей и ничуть  не  колеблясь
выпроводила из квартиры девушку, которая почти ничего не понимала.  Под-
ростки оставили ее на улице, мол продышится - полегчает, и пошли по  до-
мам. Через неделю девушку нашли в лесном массиве, изнасилованную и  уби-
тую. Позже выяснилось, что за происходящим наблюдал сосед, который, уви-
дев оставшуюся одну девушку, пригласил ее к себе домой,  изнасиловал,  и
боясь, что жертва может его потом опознать, задушил ее и вынес  ночью  в
ближайший лес.
   Но несчастья могло не произойти, если бы женщина позвонила  родителям
и попросила бы их приехать за дочерью или оставила бы у себя на ночь.  В
такой ситуации нельзя не только выгонять из квартиры, но и сажать его  в
такси или  попутную  машину,  ведь  находясь  в  состоянии  алкогольного
опьянения, ребенок, да и взрослый не может адекватно воспринимать ситуа-
цию. И даже если вы записали номер машины, это  не  уменьшит  опасности,
ведь водитель всегда сможет сослаться, что пассажир потребовал остановки
и вышел, сказав, что тут живут его родственники. Поэтому  запретите  ре-
бенку пользоваться услугами такси и попутных машин, если он хоть немного
пьян, и конечно, не сажайте его в машину, если не можете проехать вместе
с ним.
   Может быть и другая ситуация, когда вы четко знаете маршрут и  увере-
ны, что и ребенок его знает, и разрешаете ему  воспользоваться  автосто-
пом. Ваш ребенок садится в машину, и тут он понимает, что водитель  едет
не туда: не нужно бояться спрашивать, почему изменен маршрут. И если во-
дитель говорит, что там идут дорожные работы, а вы были там  днем  и  не
видели этого, необходимо тут же выйти из машины. Попросите  притормозить
у магазина и скажите, чтобы вас не ждали, т.к. вы забыли сделать кое-ка-
кие покупки, и это займет много времени. Но  водитель  не  останавливает
машины, выпрыгивать из нее опасно, вы можете оказаться под колесами дру-
гой машины, поэтому сначала по-хорошему попросите остановить. Вы видите,
что водитель не настроен подчиниться вашим требованиям, тогда вы  можете
перейти к более активным действиям. Если вы на переднем  сиденье,  прис-
тегнитесь ремнем безопасности, покрепче ухватитесь за сиденье и откройте
дверь настежь, это привлечет внимание прохожих и водителей, а во-вторых,
может помять дверь, и тогда водитель, чтобы  не  рисковать  сохранностью
машины, предпочтет остановиться, тут уж вы не теряйте времени,  выскаки-
вайте из машины и бегите как можно  дальше.  Но  вы  не  смогли  открыть
дверь: тогда, если при вас зонтик или рядом стоят  музыкальные  колонки,
колотите по стеклам что есть силы, стараясь их разбить, если вы  увидели
патрулируемый перекресток или милицейскую машину выверните руль или дер-
ните за рычаг переключения скоростей, то есть  постарайтесь  привлечь  к
машине внимание сотрудников милиции.
   16-летней Кате родители не раз рассказывали, как выйти из критической
ситуации в автомобиле, и однажды, опаздывая на занятия, девушка  остано-
вила машину, и когда та тронулась, Катя поняла,  что  приняла  поспешное
решение, водитель свернул на незнакомую улицу, и тут  девушка  вспомнила
советы родителей, что есть силы она начала колотить по  лобовому  стеклу
зонтиком, водитель, поняв, что его пассажирка не сдастся без боя и  ско-
рее всего испортит машину, остановился и сказал, чтобы девушка выходила.
Кате повезло, она нашла правильное решение в  сложившейся  ситуации,  но
что делать, если дорога безлюдна, зонтика у вас нет, а до колонок не до-
тянуться? В этом случае не стоит ссылаться на месячные или недавнее  ле-
чение от венерического заболевания, вспомните, что лежит в вашей  сумоч-
ке, и если там есть аэрозоль, направьте струю в переносицу  водителя,  а
если есть спицы или расчески с острыми концами, используйте их как  ору-
жие защиты, проткните нападающего. Но если вы  без  сумочки,  вспомните,
что у мужчин есть уязвимые места, и проявите хитрость, тогда у вас будет
шанс избежать участи стать жертвой.
   Но ситуация может сложиться и по-другому: ваш ребенок сел в машину  и
ему просто не по себе, тогда он может либо  сам  предложить  или  согла-
ситься на предложение водителя взять попутчиков. В этом случае  он  лишь
больше усложняет ситуацию, ведь "попутчики" могут оказаться в этом месте
не случайно, они ждут сигнала, что в машине  находится  будущая  жертва,
поэтому лучше не соглашаться брать попутчиков, а если водитель настаива-
ет, попросите подъехать к остановке и высадить вас  там,  а  потом  вер-
нуться и забрать голосующих.
   Самая распространенная ошибка - это то, что  ребенок  слово  "машина"
понимает буквально, и для него трактор или экскаватор - это уже не маши-
на, ион спокойно может принять предложение незнакомца или соседа  прока-
титься до дома, забывая о собственной безопасности. Ведь как  рассуждает
ребенок: "Трактор не машина, сосед не посторонний". Так, 11-летняя Таня,
возвращаясь из школы, которая была в соседнем с Байбеком селом, принима-
ет предложение своего соседа подвезти ее на тракторе домой. Хотя до это-
го девочка всегда говорила родителям, что никогда не сядет  в  машину  к
постороннему. Мужчина, подсаживая девочку в  кабину,  замечает  ее  пух-
ленькие ножки, и, опустив ее на землю, пытается раздеть. Девочка вырыва-
ется и убегает, но неожиданно останавливается и говорит,  что  расскажет
обо всем родителям, если дядя не оставит ее в  покое.  Мужчина,  который
был ошеломлен сопротивлением ребенка и стоял до этого  на  месте,  после
угрозы догоняет девочку, душит, тело расчленяет и закапывает.
   Как видно из примера, жертва совершила три роковых ошибки: 1. Ребенок
трактор не воспринял как машину и принял предложение  постороннего  дое-
хать до дома; 2. Для ребенка сосед не посторонний, а значит, с ним можно
ехать; 3. Девочка, которой удалось почти убежать, и можно было,  оказав-
шись на дороге, попросить помощи, начинает угрожать и в результате поги-
бает. Поэтому, разбирая с ребенком возможные криминальные ситуации, свя-
занные с транспортом, особенно с машиной, обратите его внимание, что ма-
шины бывают не только легковыми и грузовыми, но трактор, комбайн, экска-
ватор и др. - тоже машины и они не менее опасны, чем "Жигули" или "Зил".
   Но не всегда ребенок может добровольно оказаться в машине, его  могут
туда затащить, поэтому он должен знать, что, если он  ждет  автобус  или
идет домой, а рядом тормозит машина, от нее нужно отойти как можно даль-
ше. Если же он не успел ретироваться и его пытаются посадить  в  машину,
он должен стараться привлечь внимание прохожих: "Я не знаю  этих  людей,
меня зовут... мой телефон... позвоните моим родителям", но улица пуста и
кричать нет смысла, пусть ваш ребенок постарается открыть дверь, или по-
ложив два пальца в рот вызвать рвоту, разбить стекло или порвать обивку,
т. е. все, чтобы его могли выкинуть из машины.
   14-летняя москвичка, стояла на остановке, и когда рядом  остановилась
машина, не придала этому значения, из нее вышел мужчина и, подходя к де-
вочке, что-то просил, пока та пыталась осознать вопрос, сзади ее  обхва-
тили за шею и втащили в машину, через неделю девушку нашли на той же са-
мой остановке, с разрывами половых органов и подозрением на венерическое
заболевание.
   Но не только девочки становятся жертвами водителей,  мальчиков  зама-
нить в машину гораздо легче, предложив им не только  прокатиться,  но  и
пообещав научить водить машину, и ребенок забывает обо  всем,  становясь
жертвой, 15-летнему подростку из д. Серебряные пруды  предложили  прока-
титься на машине как награду за услугу. Подросток  колебался,  не  зная,
принять ли предложение или отказаться, ведь с ним был велосипед, пробле-
му решили просто, положив его в багажник машины. А вот поездка  закончи-
лась в Узбекистане, где мальчик эксплуатировался в качестве раба.
   И все же, что должен знать подросток и ребенок, чтобы не стать  жерт-
вой, оказавшись в чужом автомобиле:
   Никогда не садиться в чужую машину, даже если за рулем или  в  салоне
сидит женщина.
   Если возвращаешься поздно или в алкогольном опьянении, попроси  роди-
телей приехать за тобой.
   Если ты решил добираться "автостопом", попроси  сопровождающих  запи-
сать номер машины, марку, фамилию водителя и сообщить об этом родителям.
   Если ты решил добираться на попутной машине, подумай,  достаточно  ли
хорошо ты знаешь маршрут движения.
   Если водитель начал к тебе проявлять сексуальный интерес, попроси ос-
тановиться у ближайшего магазина, сославшись, что забыл сделать какие-то
покупки, попроси, чтобы тебя не ждали.
   Если твое требование не выполнено и машина не остановлена, то  открой
дверь, постарайся разбить окно, т.е. сделать все, чтобы привлечь к маши-
не внимание других водителей. Если перекресток патрулируется или ты уви-
дел милиционера, постарайся вывернуть руль, чтобы обратить внимание сот-
рудника милиции.
   Не соглашайся на предложение водителя взять  попутчиков,  а  если  он
настаивает, попроси проехать чуть дальше и выйди из машины.
   Не соглашайся на предложения случайных знакомых или посторонних людей
остановить машину и вместе добраться до дома.
   Не садись в машину, если в ней уже сидят пассажиры.
   Помни, что машина - это не только легковая и грузовая, но и  трактор,
и экскаватор, и бетономешалка.
   Если увидел тормозящую машину, отойди как можно дальше от нее.
   Идя вдоль дороги, выбирай маршрут так, чтобы идти навстречу транспор-
ту.
   Если тебя пытаются насильно затащить в машину, привлеки внимание  ок-
ружающих тебя людей, крича: "Это не мои родители, я их не знаю, меня зо-
вут... мой телефон... позвоните моим родителям!"
   Если никого нет рядом, не кричи, если тебя усадили в  машину,  поста-
райся вызвать рвоту, описайся, постарайся порвать сиденье:
   Родители, если вы пришли домой и застали друга вашего ребенка в алко-
гольном опьянении, или его поведение вам  кажется  необычным,  позвоните
ему домой, попросите родителей приехать за ним, или предупредите, что он
останется у вас дома. Положите его набок, так, чтобы во время  рвоты  он
не захлебнулся. Но ни в коем случае не выпроваживайте его из дома, а тем
более не сажайте на попутный транспорт.
   Прочитав наши советы, объясните опасность, таящуюся в машине для  ва-
шего ребенка. Пусть он знает, что машина - это не только средство перед-
вижения, но и орудие преступника.

   31. Я ПОШЕЛ В МАГАЗИН

   Давая ребенку маленькие  поручения,  вы  приучаете  его  к  самостоя-
тельности. И когда он подрастет, вы первый раз отпускаете его в  магазин
за хлебом. А потом приучаете ребенка к самостоятельному  выбору  продук-
тов, иногда забывая, что он еще не всегда может  правильно  оценить  ка-
чество того или иного продукта. И в результате он бывает наказан,  порой
не понимая, что он сделал не так. Поэтому, прежде чем отправить  ребенка
за покупками, точно сформулируйте список необходимых продуктов, не забыв
при этом упомянуть, какие продукты можно брать,  какие  нежелательно  и,
конечно, их количество (может ли он взять меньше или больше, если  товар
развесной).
   И даже если ваш ребенок принес что-то не то, не спешите  его  ругать,
вспомните, говорили ли вы, чем можно заменить тот или иной продукт,  или
не забыли ли вы назвать фирму-производителя. И если произошла ошибка  по
вашей вине, то наказание ребенка будет несправедливо, а у него вырабаты-
вается комплекс боязни посещения магазина, т.к. после этого вы его нака-
зываете, иногда даже не объяснив причину.
   У 11-летней девочки на медосмотре в школе врач увидел на спине обшир-
ный кровоподтек, да и все тело было в синяках. На вопрос, откуда  у  нее
синяки девочка ответила, что физическое наказание в семье  -  это  метод
воспитания, и последний раз ее наказали после того, как она принесла  из
магазина не те продукты, хотя они полностью соответствовали указанным  в
списке. Наивно будет полагать, что такое воспитание не оставит свой  не-
гативный след на развитии ребенка. И здесь можно ожидать всякого: девоч-
ка может однажды сбежать из дома из-за невыносимых условий, но куда  она
попадет? На улицу, где ее ждет не менее тяжелая судьба, или в руки прес-
тупника. И даже оставшись дома и став матерью, она будет помнить  о  тех
днях, когда была сама ребенком и уже  на  собственном  ребенке  вымещать
свои детские обиды, т. е. мы калечим не только своих детей, но  и  наших
внуков.
   Поэтому, если вы отправляете ребенка в магазин и говорите ему,  чтобы
он купил продукты на свое усмотрение, не ругайте его,  если  он  накупит
сладостей, потому что это те продукты, которые он хотел купить. А  чтобы
не происходило таких недоразумений, составьте точный список продуктов  и
не забудьте указать весовое или штучное количество,  и,  конечно,  дайте
ребенку денег на любимую конфету, и тогда ему будет легче сказать  "Нет"
незнакомому, который, заметив, как смотрит ребенок на витрину, предложит
ему желанное лакомство.
   Но ребенок может не только купить не тот продукт, он  может  потерять
деньги, или у него их вытащат, или заставят отдать.  В  этом  случае  вы
должны ребенку объяснить, что класть кошелек в карман нельзя, т.к. в ма-
газинах могут "работать" карманники, которые незаметно для него  вытащат
деньги из кармана, но и убирать кошелек в полиэтиленовый пакет или кожа-
ную сумку, кот