Электронная библиотека
Библиотека .орг.уа
Поиск по сайту
Детективы. Боевики. Триллеры
   Криминал
      . Различные учебные материалы института МВД -
Страницы: - 1  - 2  - 3  - 4  - 5  - 6  - 7  - 8  - 9  - 10  - 11  - 12  - 13  - 14  - 15  - 16  -
17  - 18  - 19  - 20  - 21  - 22  - 23  - 24  - 25  - 26  - 27  - 28  - 29  - 30  - 31  - 32  - 33  -
34  - 35  - 36  - 37  - 38  - 39  - 40  - 41  - 42  - 43  - 44  - 45  - 46  - 47  - 48  - 49  - 50  -
51  - 52  - 53  - 54  - 55  - 56  - 57  - 58  - 59  - 60  - 61  - 62  - 63  - 64  - 65  - 66  - 67  -
68  - 69  - 70  - 71  - 72  - 73  - 74  - 75  - 76  - 77  - 78  - 79  - 80  - 81  - 82  - 83  - 84  -
85  - 86  - 87  - 88  - 89  - 90  - 91  - 92  - 93  -
указанное время.Тем самым следователь получил важные для расследования данные о том, что в момент совершения инкриминируемого преступления подозреваемый находился в данном населенном пункте и мог _его совершить. В стадии свободного рассказа применяются такие приемы, как формирование мыслительной задачи допрашиваемого, напоминание ,сопоставление, уточнение, детализация, сравнение.Совершенно недопустимо задавать наводящие вопросы, требовать подтверждения информации, сообщаемой допрашивающим или иными лицами. Существует несколько видов свободного рассказа.1) 1.Хронологический, когда допрашиваемый дает показания в той последовательности, в которой происходили события. 2.По эпизодам, когда допрашиваемый, не придерживаясь хронологии, рассказывает в первую очередь об интересующем следствие эпизоде преступной деятельности. 3.По отдельным периодам (подготовка преступления, совершение и сокрытие). 4.По отдельным местам происшествия,связанным с одним преступлением. ----------------- 1)Следственные действия.Указ.раб. С.124 5.По лицам (их действия,взаимоотношения с ними и т.д.). 6.По различным аспектам своей жизни и деятельности (биографические сведения, состояние здоровья, занятия, доходы, родственники и знакомые, участие в преступной деятельности и т.д.). Следующая стадия допроса - вопросно-ответная.К вопросам, задаваемым следователем, предъявляются следующие требования. _1 .) 1.Вопрос должен быть конкретным, касающимся какого-либо одного обстоятельства, лаконичным и не допускающим двусмысленного толкования. 2.Вопрос должен исключать предположительные ответы. 3.Формулировка вопроса должна полностью исключать возможность извлечения из его содержания информации,необходимой для ответа. 4.Вопросы должны задаваться в определенной последовательности и во взаимосвязи (вытекать один из другого) и иметь ясную логическую структуру. 5.Вопрос задается в прямой форме. 6.Вопросы должны учитывать умственное и культурное развитие допрашиваемого, а также знание им тех или иных сфер деятельности. Необходимо отметить, что порой четкой границы между стадиями свободного рассказа и вопросно-ответной может и не быть. При допросе организаторов 2 0преступных структур особое внимание необходимо обращать на следующие вопросы: - характер взаимоотношений с другими участниками преступной структуры; _______________________ _1 .)Следственные действия.Указ.раб.С.125. - информированность о преступной деятельности структуры и иных аспектах ее деятельности; - источники доходов и их распределение; - круг знакомств и коррумпированных связей; - отношение к событию преступления; - зависимость остальных участников структуры от допрашиваемого; - форма отдачи поручений,гарантии их исполнения; - применявшиеся в преступной структуре меры принуждения и насилия; - роль в деятельности коммерческой структуры, возможность распоряжаться финансовыми ресурсами; - собственность, находящаяся во владении, источники собственности ближайших родственников; - своевременность и объем налоговых выплат. При допросе остальных участников структур основное внимание должно быть обращено на определение их роли в преступной структуре,а также на характер действий организаторов преступной группы по планированию и организации преступной деятельности,защите интересов преступной структуры.Значительная часть этих обстоятельств может быть установлена косвенным путем, без постановки прямых вопросов,путем максимальной детализации показаний, расширения предмета допроса, выяснения всех аспектов деятельности преступной структуры, относящихся не только к самому факту совершения преступлений, но и к криминальной ситуации, в которой эта деятельность осуществляется. На вопросно-ответной стадии допроса следователю приходится иметь дело со следующими типичными ситуациями. _ 1Допрашиваемый оказывает противодействие установлению _ 1истины по уголовному делу, давая ложные показания. В качестве разновидностей данной ситуации рассматриваются: а) ложь,целиком состоящая из вымысла; б) запирательство (утверждение типа:"я ничего не знаю"); в) частичная ложь. В данной ситуации криминалистической тактикой рекомендуется использование следующих тактических приемов.1) 1.Внезапная постановка вопросов.Здесь большое значение имеет наблюдение следователя за видеомоторными реакциями допрашиваемого до и после постановки вопроса.Внезапность достигается путем: - немедленного допроса после задержания с поличным или обнаружения и изъятия изобличающих допрашиваемого предметов и следов; - имитации неинформированности следователя на предыдущей стадии свободного рассказа с последующей внезапной постановкой вопроса, показывающего, что он много знает о событии преступления и его участниках; - постановки прямых вопросов сразу же при выявлении улик поведения, нервозности допрашиваемого, его "проговорок", выявлении противоречий в показаниях. 2.Неожиданное предъявление допрашиваемому вещественных доказательств,появление которых может быть обусловлено уликами поведения. 3.Предварительная проверка следователем возможных -------------------- 1) Н.И.Порубов,А.А.Закатов.Семинары по криминалистике.- Минск: Вышэйшая школа,1984.С.94-95. вариантов ложных показаний обвиняемого и их внезапное опровержение сразу же после получения. 4.Максимальная детализация показаний и их анализ во время допроса с целью выявления и демонстрации противоречий. 5.Оставление допрашиваемого в неведении об объеме доказательственной и ориентирующей информации, которой располагает следователь. 6.Предъявление доказательств по нарастающей силе их воздействия на допрашиваемого. 7.Предъявление вначале ключевого доказательства, сопровождающегося пояснением, что данное доказательство не единственное. 8.Допущение легенды - допрашиваемому дается возможность изложить свою позицию и аргументацию, содержащую заведомо ложные сведения.В этом случае необходимо знакомить допрашиваемого с протоколом допроса после завершения определенного этапа свободного рассказа или после ответа на каждый вопрос и предлагать ему подписать соответствующую часть протокола.После завершения использования данного приема используются приемы активного изобличения допрашиваемого. 9.Немедленное пресечение лжи - прием, обратный предыдущему.Любая ложь допрашиваемого немедленно и аргументированно пресекается. 10.Прием косвенного допроса или отвлечения внимания.Следователь, заведомо зная, что не получит правдивого ответа на основной интересующий его вопрос (например, о функциональной роли допрашиваемого и иных лиц в преступной структуре ), с целью маскировки задает ряд других, кажущихся допрашиваемому не относящимися непосредственно к событию преступления, к вине допрашиваемого или иных лиц.При расследовании деятельности преступных структур таковыми быть вопросы относительно личности допрашиваемого, его взаимоотношений с другими лицами, распределения денежных средств, образа жизни участников преступных групп, их характеристик, характера моральных норм, авторитета и наличия конфликтов.При этом следователь имеет возможность получить косвенные ответы на интересующие его вопросы.Такой прием может быть одним из основных при допросах участников преступных структур. 11.Прием прерывания допроса: - на несколько минут или часов - для выяснения дополнительных обстоятельств, проверки сообщенных сведений или имитации такой проверки в случае ее невозможности _или неудачи .; это же может быть сделано для того, чтобы в некоторых случаях дать возможность допрашиваемому оценить доводы и доказательства, предъявленные следователем, проконсультироваться с защитником или законным представителем; - на несколько дней - как в целях проверки сообщенных сведений, так и в целях повторного детализированного выяснения всех обстоятельств и выявления противоречий. 12.Смена при повторных допросах последовательности задаваемых вопросов, выяснение их вразбивку. 13.Демонстрация в ходе допроса осведомленности следователя.Осведомленность может демонстрироваться в отношении: личности и биографии допрашиваемого, его занятий, семейных и межличностных отношений, неблаговидных поступков, характера конфликтов между различными участниками группы, материального положения и т.д. 14.Предложение допрашиваемому повторить рассказ в иной последовательности, если возникло предположение, что показания предварительно заучены. 15.При расследовании многоэпизодного уголовного дела начать допрос с эпизода, участие допрашиваемого в совершении которого подтверждается максимальным количеством доказательств. 16.При выяснении у допрашиваемого степени участия в деятельности преступной структуры других лиц начать с тех из них, у которых с допрашиваемым сложились неприязненные отношения или были конфликты. 17.В тех случаях, когда допрашиваемый - обвиняемый или подозреваемый , не желая давать показания о личности соучастников или их роли в деятельности преступных структур, предложить ему смоделировать действия участников организованной преступной группы, оставшихся на свободе, обращая внимание на следующие обстоятельства: - продолжение преступной деятельности, в результате которой могут появиться новые жертвы; - характер отношения к самому допрашиваемому и к его семье (оценят ли его поведение, будут ли оказывать материальную помощь и т.д.); - возникнет ли опасность со стороны соучастников в отношении допрашиваемого, его родственников и знакомых, если соучастники- члены преступной структуры останутся на свободе и смогут избежать ответственности. 18.В тех случаях, когда показания допрашиваемого характеризуются неконкретностью и расплывчатостью, (что, в частности, может быть признаком их ложности) целесообразно предложить нарисовать схему происходивших событий, а затем сравнить их со схемами, нарисованными иными участниками, а также со схемами, подготовленными при осмотре места происшествия, следственном эксперименте и других следственных действий. 19.Изложение допрашиваемому вероятного хода событий, основанных на реальных фактах.Однако это возможно в том случае, когда допрашиваемый уже дал показания относительно данных событий или не мог знать о тех или иных из них. 20.Использование противоречий между различными фактами, сообщаемыми допрашиваемым, или между его показаниями и установленными следствием фактами. 21.Выяснение контрольных данных, позволяющих проверить сообщаемые сведения. 22.Применение звукозаписи и видеосъемки, помогающих не только опровергнуть возможное последующее заявление о неправильности протоколирования показаний, но и оказывающие сдерживающее влияние при появлении установки на отказ от правдивых показаний или на их изменение. 23.Постановка вопросов от общего к частному, что затрудняет допрашиваемому возможность воспроизводить заранее подготовленные ложные показания. 24.Разъяснение следователем значения предъявленных доказательств, что особенно важно, если доказательства получены с использованием технико-криминалистических средств. Так, с целью более эффективного использования при допросе результатов баллистической экспертизы, изобличающей допрашиваемого в совершении умышленного убийства и исключающей версию о случайном выстреле, следователь не только предъявил обвиняемому заключение экспертизы, но и продемонстрировал видеозапись, на которой был зафиксирован ход проведения экспертизы и результаты экспериментов. 25.Участие в проведении допроса специалиста в тех случаях, когда в процессе допроса приходится затрагивать сложные технические, технологические и иные вопросы, которые могут быть в недостаточной степени известны следователю. В этом случае только специалист может правильно оценить показания допрашиваемого и помочь следователю сформулировать адекватные вопросы. 26.Использование смены темпа допроса. Замедленный темп может применяться в процессе детализации показаний, подготовки к предъявлению доказательств и постановки внезапных вопросов.Ускоренный темп допроса затрудняет допрашиваемому установление связи между истинными и ложными сообщаемыми фактами и позволяет лучше использовать противоречия в его показаниях, не позволяет допрашиваемому скрыть видеомот _о .рные реакции и улики поведения. 27.Использование разного рода негативных обстоятельств, выявленных в процессе предшествующих следственных действий или данного допроса (сообщение допрашиваемым сведений, явно противоречащих известным фактам или возможностям человека, и т.д.). 28.Устранение мотивов неправдивых показаний.Кроме боязни ответственности за совершенное преступление, такими мотивами могут быть: боязнь мести, нежелание участвовать в уголовном процессе в качестве свидетеля, боязнь, что в процессе расследования станут известны собственные неблаговидные поступки, чувство сострадания к преступнику.Преодолевая мотивы неправдивых показаний, следователь может: - дополнительно разъяснить свидетелю или потерпевшему обстоятельства, при которых наступает ответственность за отказ от дачи показаний и за дачу ложных показаний, более того, рассказать о своих действиях в случаях, если лицо будет в этом изобличено; - рассказать о мерах, которые будут предприняты им или оперативными работниками для обеспечения безопасности допрашиваемого или членов его семьи; - попробовать предупредить дачу ложных показаний путем демонстрации своей осведомленности, установления нормального психологического контакта, разъяснением ситуации, сложившейся при расследовании уголовного дела; - разъяснить, что давление со стороны участников преступных структур и иных заинтересованных лиц наиболее интенсивно до того, как показания даны и доказательства по уголовному делу еще не собраны в полном объеме; - обратить внимание на позицию других лиц, дающих правдивые показания; - четко сформулировать свою позицию как направленную не на изобличение допрашиваемого как на самоцель, а на установление истины по уголовному делу; - не торопиться записывать сразу все то, что сообщает допрашиваемый; если нет необходимости перед предъявлением важных доказательств зафиксировать показания допрашиваемого, лучше делать отдельные пометки на листе бумаги; - не давать оценку действиям допрашиваемого, избегать выражений "убил", "украл " и т.д., использовать усредненную терминологию " выстрелил", " взял ".1) - разъяснить в необходимых случаях , что местожительство допрашиваемого будет сохранено в тайне; В отсутствии законодательной базы правоохранительные органы предпринимают попытки каким-то образом решать проблемы борьбы с противодействием расследованию.Так, на совещании руководителей правоохранительных органов Москвы принято решение не включать данные о свидетелях в анкетную часть протокола допроса. Здесь делаются записи "Данные в деле имеются", а все данные о свидетелях помещаются в отдельном конверте,который прилагается к материалам уголовного дела при его направлении с обвинительным заключением. 29.Целая группа тактических приемов допроса может быть связана с созданием в кабинете следователя определенной обстановки, необходимой для дезориентации допрашиваемого в тех случаях, когда он действительно виновен, путем размещения перед допросом: - предметов - ценностей, оружия похожих на похищенные; - аналогов упаковки, в которой хранились ценности или оружие; - гипсовых слепков следов обуви ; - иных вещественных доказательств и т.д.; Это в некоторых случаях может создать у допрашиваемого, впечатление о большей информированности следователя и наличии у него достаточных доказательств. ---------------------- 1) И.О.Цоколова. Основные правила криминального допроса (Из опыта работы полиции г.Чикаго,США ).-Информационный бюллетень Следственного комитета МВД России,N2(79)-М.,1994.С.83-88. Так, при расследовании кражи золотых вещей, которые хранились в металлической коробке из-под чая, следователь в процессе подготовки к допросу подобрал аналогичную коробку и положил в нее гвозди. Во время допроса "случайно" уронил коробочку с полки. "Гвозди" - сказал следователь допрашиваемому, подбирая коробку с пола. "Какие гвозди - золото"- ответил тот. _30.Наблюдение и фиксация видеомоторных и вербальных _реак .ций. Видеомоторные реакции: - признаки волнения; - непроизвольные движения; - особое внимание к вещам или документам, находящимся в кабинете следователя; - реакция на вопросы следователя. Вербальные реакции: - чрезмерно категоричное суждение, автоматизм изложения; - чрезмерно экспансивное поведение, нарочито громкое возмущение; - подробные и эмоциональные показания об обстоятельствах, не имеющих значения для дела; - проговорки о деталях; _- .неадекватно преувеличенная реакция на заданный в числе нейтральных критический вопрос. _Очевидно, что указанными тактическими приемами и их _комплексами не исчерпываются все возможные действия _следователя в обстановке ко .н _фликтной ситуации и лжи _допрашиваемого. _ 3Промежуточная ситуация: отказываясь давать правдивые _ 3показания, допрашиваемый "вне протокола" готов рассказать _ 3правду. В тех случаях, когда допрашиваемый в принципе готов к сотрудничеству со следствием, но в силу ряда причин (опасность для его жизни, имущества, иные существенные интересы) не желает дать правдивые показания в данный момент, следователь может отложить фиксацию части показаний до следующего допроса в изменившейся следственной ситуации: например, участники преступной структуры будут изобличены или изолированы или по другим причинам.При этом часть показаний, даваемая вне протокола, должна быть все равно тщательно зафиксирована и использована в качестве ориентирующей информации. Однако в некоторых случаях такая ситуация обусловлена бравадой обвиняемого, желанием показать свою неуязвимость, запугать следователя, продемонстрировать влиятельные связи преступной группы, а также другими негативными мотивами. В этом случае в некоторых ситуациях следователь может, продолжая допрос, внести в протокол "откровения " допрашиваемого, а также его объяснения по поводу того, почему он не хочет подписывать протокол. Однако это лучше сделать, предварительно ознакомив допрашиваемого с той частью показаний, которую тот считае

Страницы: 1  - 2  - 3  - 4  - 5  - 6  - 7  - 8  - 9  - 10  - 11  - 12  - 13  - 14  - 15  - 16  -
17  - 18  - 19  - 20  - 21  - 22  - 23  - 24  - 25  - 26  - 27  - 28  - 29  - 30  - 31  - 32  - 33  -
34  - 35  - 36  - 37  - 38  - 39  - 40  - 41  - 42  - 43  - 44  - 45  - 46  - 47  - 48  - 49  - 50  -
51  - 52  - 53  - 54  - 55  - 56  - 57  - 58  - 59  - 60  - 61  - 62  - 63  - 64  - 65  - 66  - 67  -
68  - 69  - 70  - 71  - 72  - 73  - 74  - 75  - 76  - 77  - 78  - 79  - 80  - 81  - 82  - 83  - 84  -
85  - 86  - 87  - 88  - 89  - 90  - 91  - 92  - 93  -


Все книги на данном сайте, являются собственностью его уважаемых авторов и предназначены исключительно для ознакомительных целей. Просматривая или скачивая книгу, Вы обязуетесь в течении суток удалить ее. Если вы желаете чтоб произведение было удалено пишите админитратору