осто:
        - как бы спонтанно нахлынувшее событие;
        - вдруг попал в это.
        Т.е.  эту деятельность можно осуществлять осознанно. Но логически ничего
не  получится,  потому  что  логика  -  это анализ и синтез, а переживание - это
прямое  соединение  с  этим.  И  если  переживание  сопровождается  осознаванием
содержания  пережитого,  то  тогда это становится достоянием не только ипостасей
(как присоединения к этому), но и самосознания. Т.е. появляется мудрость.
        При    неразвитом    сознании    переживание   может   осуществиться   и
зафиксироваться  тем,  что  испытал  глубокое  потрясение.  Пока  осознал, в чем
дело...  Т.о.,  это  знание  минует  самосознание.  Так вот сущность продуцирует
переживание.  А  переживания  смогут  осуществиться  только  в  том случае, если
происходит  снятие  дистанции  с  тем  источником  переживаний  в  Мире, который
осуществляется  в тебе через вот это качество. Другими словами, когда происходит
полный  резонанс.  И тогда ты получаешь в подарок часть Мира, которая теперь уже
не пустая форма.
        Второй  момент  заключается  в  осознанном  переживании. При переживании
открывается  суть,  а  не только форма этого. Т.е. благодаря переживанию человек
переживший  это  -  знает  суть  этого.  Вот  почему  сущность. Следовательно, в
сущности,  как  в  одной из ипостасей человека, хранится и суть ее хозяина. Т.е.
суть  меня,  как  человека.  Сущностное  содержание  меня для меня, как открытие
этого,  может  осуществиться  только  через  свою сущность. Додуматься до себя -
невозможно, в силу того, что додумывание - это скольжение по:
        - определенной таблице;
        - определенной структуре логики;
        - предположениям;
        - гипотезам;
        - правдоподобиям;
        - неправдоподобиям;
        - оценкам и т.д.
        Поэтому  просто додуматься и получить логический результат себя о себе -
невозможно.
        Точно  так же нельзя додуматься до другого человека. Получить в качестве
логического   результата  что  есть  другой  -  невозможно.  Потому  что  знания
открываются  только  через осознанное переживание. Вот почему, знания невозможно
передать  словами.  Сколько лекций ни читай, сколько книг - невозможно. Хотелось
бы?
        Вот это место, где знание охраняет самое себя. Его выдать - невозможно.
        Технологию можно:
        - рассказать;
        - показать;
        - научить;
        - выдрессировать,
        а знания передать - нет.
        Знание  открывается  через  осознанное переживание. Выходит такая штука,
что  осознанное  переживание среди живых существ на планете Земля могут испытать
только  люди.  Что  и  происходит.  Поэтому знания имеют форму. Это и есть люди.
Человек - это не есть знания.
        Т.о., знания:
        - открываются;
        - реализуются;
        - имеют жизнь
        только  через  сущностное событие. Поэтому человек, который ищет знания,
фактически  ищет  способ  организовать  свою  жизнь, где сущность у него реально
востребована.  Никаким  другим  способом  знания  получить  невозможно.  Поэтому
моменты, связанные с развитием сущности, - это моменты, не являющиеся самоцелью,
а это моменты пробивания такого канала, тоннеля в темноте логических опусов:
        - к сути себя;
        - к знанию.
        Вот  в  чем дело. Нельзя путать знания с техниками. Это разные вещи. Вот
технике  можно  научить  на  логике. Методике можно научить на логике. Знанию на
логике  научить  невозможно.  Поэтому  человек  всегда  получает  индивидуальное
знание.
        Информация  о  знании  доступна всем. Она написана словами. А собственно
знания  человек  получает,  если  он это переживает. Т.е. с ним случается момент
осознанного  переживания.  Хотите, назовите это самадхи (см. Глоссарий), хотите,
назовите  это  один из видов осознанного катарсиса (см. Глоссарий). И это бывает
очень не часто. Т.е. это личное событие. Самая высокая концентрация этих событий
происходит в детстве. Но при этом сознание:
        - слабенькое;
        - еще не тренировано;
        - слабо структурировано;
        - в каком-то смысле, по структурам, достаточно наивно и примитивное.
        Поэтому, очень много проходит мимо, не становясь доступным самосознанию.
Но частота переживания открытий - колоссальная. Именно поэтому люди научаются:
        - языку;
        - речи;
        - мышлению;
        - ориентации;
        - созерцательности.
        Идеализировать  сущность  совершенно  не  нужно.  Это  просто инструмент
духовной жизни. Жизни в знании и в сути. Она точно так же равноценна, как другие
ипостаси человека: индивидуальность и личность. Каждая выполняет свою работу для
человека. Если только хозяин есть. Иначе, сами понимаете, тихий бедлам. Иногда -
громкий.
        Поэтому  организация  восприятия при лидирующей функции, лидирующей роли
(если  так  можно  выразиться)  -  это,  фактически,  попытка услышать не просто
звучание  Мира. Звучание, как положительно энергетическое состояние - это просто
арифметика для того, чтобы:
        - просто настроиться на резонанс;
        - осваивались практические умения вступать в резонанс,
        с последующей возможностью переживания сути наблюдаемого и включенного:
        - в данный момент;
        - в данное время;
        - в собственную жизнь.
        Ориентацией  для  этого  является  собственная  Картина Мира. Источником
этого  является  "хочу".  Если  "хочу"  нет  -  в  лучшем  случае, будет игра на
резонансах (прибавка энергии, убавка энергии).
        Поэтому, настроиться на резонанс:
        - с тем, что в твоей Картине Мира присутствует;
        - из чего ты хочешь,
        это  попытка  пережить  суть  "этого".  Другими  словами,  соединиться с
"этим". Соединение это происходит навсегда. И тот, кто осознанно пережил то, что
он  осознанно  пережил - с этим, как с частью Мира, соединен навсегда. Это часть
его. Это и есть знания. Вот так знания, если так можно выразиться, накапливаются
в  человеке. Не механически, как сведения, а накапливаются в человеке, становясь
частью  его.  Человек оформляет знания, как часть себя. И тогда они живут. Это и
есть живое знание. Поэтому, чтобы живое знание было - нужен живой носитель. Сами
по  себе  знания  жить  не  могут  без  живого  носителя.  В лучшем случае, есть
информация  об этих знаниях. В ряде случаев уход человека из жизни на 1-м уровне
реальности  по  Карте  Древних - это уход из знаний, которые, в ряде случаев, не
восстанавливаются. Это уход знаний ни о Мире, а знаний Мира. Потому что человек,
являясь частью Мира, и оформляя собою, как часть себя, знания Мира - участвует в
том, что есть знания Мира. А Мир - часть их.
        Так  знания  живут  в  Мире.  И  до  тех  пор, пока знания живут в Мире,
появляется  возможность  того,  что  новые  люди, приходящие в жизнь, эти знания
могут постичь и развить их, потому что Мир меняется.
        Так происходит эволюция живых знаний - с помощью живых носителей.
        - Библиотеки;
        - Лекции;
        - Семинары;
        - Беседы, -
        это   информация   о  знаниях.  Больше  ничего.  Такова  роль  (в  такой
очерченности,  в  какой  я  попытался  сделать)  такой  части  человека, которая
называется  его  сущность.  Роль  не как ролевая функция, а как инструментальная
возможность сделать "это".
        Еще  раз  повторяю,  можно  попытаться потом рассказать о своем знании и
испытать  состояние такого потрясения, что рассказать не могу. Вот почему знания
иногда  шифруются.  Не в том смысле, чтоб они были скрытыми, а шифруются в таких
формулах вербального языкового применения, когда они кажутся с точки зрения:
        - логики;
        - синтеза;
        - анализа
        несколько парадоксальными или экстравагантными:
        Это  не  более  чем  попытка  передать  то,  что  напрямую  вербально не
передается. Т.е. это информация о чем-то пережитом как знание.
        И  философия  и  философствование - это, вообще говоря, мостик в попытке
построить  такую  форму  (извините,  такую ситуацию оформления размышления), при
которой  становится  возможным  подойти  к  границе переживания. Но само по себе
философствование  никакого  знания  не  дает.  Но  оно  подводит  к границе, где
возможно  переживание.  Когда  интеллектуальная нагрузка, интеллектуальные формы
настолько  начинают  быть  близки  к сути, вокруг которой ходят размышления, что
становятся  возможными  переживания этого. Но оно не является прямым результатом
философствования. Философствование этому помогает, увеличивает шанс.
        И  сущность,  в  связи  с  этим, достаточно трудноуловимое создание, как
часть человека. Потому что мы:
        - переживаем крайне мало;
        - эмоционируем очень много, да в различных ракурсах.
        И  даже  очень  часто  то,  что люди называют переживанием - есть не что
иное, как глубокая эмоция сожаления о себе.
        Переживание  есть  соединение  с  другим. Не со всем другим. Может быть,
тотальное  переживание - когда ты полностью соединяешься с другим. Но, в частном
случае, переживание - это соединение:
        - с другим;
        -  с той его частью, которая отрезонировала вот в этом любовном единстве
с твоей некоей частью.
        И  возникает переживание сути. Поэтому переживание - всегда "со". В силу
того, что переживание не возникнет, если нет другого. Это "со" - единение.
        В силу этого, всякие технологии, в частности:
        - технология "Огненного Цветка";
        - резонансные дела и т.д.,
        есть  не  что  иное,  как  технологическая подготовка, которая позволяет
иметь шанс сопереживания. Т.е. открывание сути того, что в данный момент времени
ты ищешь.
        И  бессмысленно  искать  в  таблице или в сетке, так называемой, Картине
Мира  Личности,  суть.  Это  делается  другим  путем.  В  обычной  ситуации, при
стандартной   выстройке  жизни,  сущность  стоит  в  Аспекте  Связи;  в  Аспекте
Функционирования  -  личность,  в Аспекте Организации - индивидуальность. В силу
чего,  сущностные  моменты  в  современной  цивилизации  чрезвычайно затруднены,
потому  что  они  просеиваются  через  таблицу.  Кроме  того, личность оказывает
существенное  давление  на сущность. Потому, если переживание случается - оно не
оставляет  безразличным  все  ипостаси  человека.  Во  время  переживания  может
начаться:
        - рвота;
        - освобождаться желудок;
        - спонтанно возникнут рыдания.
        Другими   словами,   огромное  количество  разнообразных  форм,  которые
запрещены личностью, с точки зрения приличного поведения, так называемого:
        - Мужчины не разрешают себе плакать, потому что это противоречит позиции
мужественности, которая нарисована в сетке;
        -  Женщины  себе не разрешают иное, поскольку это противоречит сетке под
названием "приличное поведение", как внешние формы.
        Происходит   контроль,  где  неожиданной  ценностью  или  сверхценностью
становится то, чтобы "наши" не показали на тебя пальцем:
        - Тебе не стыдно?
        - Разве так можно себя вести?
        - Что это с тобой?
        - Что на тебя вдруг хохот и слезы?
        - Ты что?
        - Успокойся, выпей брому.
        - Как ты себя ведешь?
        - На нас люди оборачиваются!
        Люди не оборачиваются, оборачиваются личности. Вернее так: оборачиваются
головы, командуемые личностями.
        Представляете  себе,  вдруг  у  вас  возникает  по определенным причинам
переживание.  В  силу  чего,  возникает ситуация освобождения от иллюзии и у вас
начинается  дикий  хохот.  А  вы  в  это  время сидите в компании за столом, где
ведутся очень умные разговоры относительно того, что делать с недвижимостью. А у
вас  начинается  ситуация  личного  освобождения.  Если  хохот  не  выпустить  -
переживание не завершится. А хохот может длиться:
        - час;
        - полтора;
        - два.
        Он  никакого  отношения  к  смеху,  как шутке, не имеет - это совершенно
определенная  реакция.  Начинают болеть, спазмироваться мышцы живота. Хохот идет
и,  если  его  остановить  искусственно,  то  переживание не завершится. Т.е. не
произойдет,  как целое. Мадам Личность моментально начнет регулировать эти дела.
Все...
        Как только произойдет искусственный обрыв из ценностей под названием:
        - как я себя веду;
        - как на меня смотрят,
        переживания  проскакивают  мимо  вас,  как  знания. Потому что там целая
система  построена.  Структура  ценности личности - не такая безобидная штука, с
точки  зрения  возможности  выпустить  то,  что  может  создать,  как  продукцию
сущность. Я уже не говорю о том, что во время такой реакции:
        - слабеет тело;
        - могут газы начать выходить;
        - все, что угодно.
        Спонтанные  дела...  Потому  что  для сущности это все - мелочь пузатая.
Пошла продукция сути. И ей совершенно безразлично: - пукаете ли вы;
        - рыгаете;
        - обсcыкаетесь;
        - слезы ли текут..., -
        у нее продукция идет.
        Личность  всполошится.  Потому  что  -  сетка.  Хорошо,  если  у вас это
произойдет,  сидя  на  унитазе,  спонтанно.  Такие штуки тоже бывают. Реальности
безразлично, где сидит ваше тело и т.д. Произошло, а дальше - ты хозяин: пустишь
ты это или оборвешь. Вот в чем дело, ребята. И это абсолютно реальная штука.
        Если  не  дать  всему целому, которое включено в нарастающий резонанс, и
нарастающим  осознаванием,  завершить  эту  процедуру, то переживание получается
оторванным.  Т.е.  не  целым - и ничего не происходит. И человек пропускает свой
личный шанс. Это происходит очень часто. Реальности "по барабану":
        - где находится ваше тело;
        - как смотрит на вас социум.
        У сущности свои ценности и другая жизнь. Она:
        - несоциальна;
        - абсолютно индивидуализирована;
        -  плюс  к  этому  чисто технологические навыки и умения настраиваться в
резонанс и Картину Мира.
        Не случайно, в 1-й и 2-й день лагеря вам были переданы мои рекомендации.
Так называемые "мои". Потому что я за эти рекомендации отвечаю. Я отвечаю за то,
что касается:
        - Картины Мира;
        - границ;
        - снятия границ;
        - выделенности "Я";
        - резонанса.
        То, что вы сегодня сумели наработать - то вы сумели наработать.
        Ход  следующий: в Аспекте Функционирования нужно поставить сущность, а в
Аспекте Связи - индивидуальность (для начала). Т.е. получать информацию из Мира,
пока ограниченного, не любви, а чисто биологической природы.

        На  Аспекте  Функционирования  - сущность, с тем, чтобы вы с этим начали
знакомиться.
        Что это за часть вас?
        Творчество  сущности  - это переживание. Путь к переживанию - резонанс с
той  информацией,  которая идет по Аспекту Связи. Не всякий резонанс завершается
переживанием,  потому  что  этому  резонансу  может  не  оказаться места в вашей
Картине  Мира.  Поэтому резонанс - это средство, но не гарантия. Пока на Аспекте
Связи:
        - разумно;
        - логично;
        - ограниченно,
        В Аспекте Связи - индивидуальность. Пока.
        Естественно,  идеальная  ситуация, когда в Аспекте Связи стоит личность.
Т.е.  вся  совокупность социальных отношений, которые перелопачиваются сущностью
не  в  социальные  переживания,  а  в  переживания  человека.  Тогда творчество,
получение  знаний  открыто  для  себя  через  людей.  Потому что люди, как я уже
сказал, частью себя имеют живое знание. В силу этого, люди учат друг друга. Если
в  Апекте  Связи  стоит  личность  любого, без исключения, человека - неважно, в
каком  состоянии  этот  человек  и  какой у него социальный статус, это не имеет
абсолютно  никакого  значения. Это может быть обосранный пьяница, валяющийся под
забором.  Но он лично сообщит тебе то, что тебе так надо. Через него это придет.
Такое тоже может быть. Неожиданно он пробормочет несколько слов, которых тебе не
хватало,  чтобы  произошло  переживание  того,  что ты ищешь. Он об этом даже не
вспомнит.
        Я  не говорю, что надо искать пьяных под забором, чтобы получать знания.
Но  никогда  ты не знаешь, откуда лично к тебе придет слово, которое даст толчок
тому,  что ты так ищешь. Это слово не обязательно придет от человека в галстуке,
крахмальной  сорочке  и  модном костюме. Все люди есть живые носители знания. Но
множество неосознаваний этого. Дети в том числе.
        Продлим, продолжим тот ход, который реализовался в индивидуальной работе
сегодня,   на  базе  того  опыта,  который  есть.  Происходит  такое  ощупывание
индивидуальности через:
        - сознание;
        - чувственно- ощущательную область;
        - определенный опыт.
        Пока  ограничить  включенность  в мир биологии. Всю индивидуальность - в
Аспект  Связи,  но  функционирование  -  сущность,  не  личность. Личность пусть
остается  в  Аспекте  Организации. Просто, полная уверенность, как свой дом: я -
социальное существо.
        Аспектом Организации сущности является положительная энергетика. Это дом
сущности, ее конструкция. То, из чего она сделана.
        Вот такую штуку я предлагаю вам в продолжении реализации дня 3-го.
        Следовательно:
        - при самых ограниченных личных удачах;
        - в этом ключе;
        - если есть "хочу", -
        в  сознании  будет  возникать  мышление. Для того, чтобы сущность была в
Аспекте  Функционирования,  нужно,  чтобы  было  "хочу", т.е. потребность этого.
Иначе  не  получится,  надеюсь,  это понятно. Механически вы ее не переставите в
Аспект  Функционирования. Нужно, чтобы была возбуждена определенная потребность:
потребность  постижения.  Совершенно иррациональная, с учетом осознанной Картины
Мира субъекта. Без Картины Мира - ничего не выйдет. Сущность может позволить вам
пережить ту Картину Мира, которая находится у вас, как информация.
        Реализация может осуществляться как:
        -  абсолютно  необходимая потребность и собственное "хочу" ("хочу" - это
индивидуально для каждого);
        - технологическое подспорье - резонанс.
        Все  это можно делать только в том случае, если вы находитесь в том "Я",
которое,  как  минимум, выделено из Мира. Те, кто умеют в нуле. Но этот ноль уже
не технологический.
        Попробуйте  осознать: что такое усилие творчества сущности? Аспект Связи
ограничен объемом индивидуальности:
        - биологические дела;
        - живая природа:
        озеро,
        растения,
        птицы,
        насекомые,
        облака...
        Попытайтесь интуитивно. Не вздумайте что-то контролировать:
        - похоже;
        - не похоже.
        Интуитивно  начать  чувствовать частью себя сущность, а не положительную
энергетику. Это живое существо - часть вас. Оно не отдельно. Точно так же, как и
индивидуальность - живое существо. Если вы с ней сливаетесь, то:
        - поведение живого существа;
        - желание поведения;
        - реакции;
        - выборки из Мира совершенно определенные.
        Если  личность  продуцирует  все  время  роли,  т.е.  выпендривается  по
социальным  ролям,  то  сущность  продуцирует  переживания соединения с Миром. И
тогда, возможно, открывается суть:
        - видимого;
        - происходящего,
        как  часть  присутствия.  И она не логична. Бац! Ты начинаешь видеть это
совершенно прозрачно (не в смысле рентгеновского зрения, а прозрачным) как суть,
как содержательность. И ты тогда начинаешь видеть, что эта форма оформляет. И ты
видишь  это  не  на дистанции, а у тебя возникает состояние. Ты переживаешь это.
Что-то  похожее  на,  хочется  сказать,  "шок".  Это зажим. Не зажим, а шок, как
неожиданность.  Полная  неожиданность,  и  ты переживаешь знания (не умность или
глупость).  Вот  -  суть.  Формы  и  всякие  физические сочетания перестают быть
довлеющими.  И  одно переживание может развернуться в тысячи книг, потому что ты
начинаешь