Страницы: -
1 -
2 -
3 -
4 -
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -
11 -
12 -
13 -
14 -
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -
Коштоев В.В.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ФЕНОМЕН ЖИЗНИ
Тбилиси, 1998
ПРЕДИСЛОВИЕ
В последнее время в самых различных областях знания широко использу-
ются системные средства познанияб начиная с философского принципа сис-
темностиб общенаучного системного подхода, вариантов общей теории систем
- ОТС, и кончая системным анализом. Принципы системного подхода с успе-
хом применяются в математике, медицине, геологии, биологии, философии и
т.д. Наряду с системным подходом в последнее время получил широкое расп-
ространение также и информационный подход, как особый подход к научному
познанию действительности. Формирование этого подхода означает, что по-
нятие информации стало одним из фундаментальных понятий науки, причем,
как считает большинство исследователей, самым тесным образом связываемым
с живой материей.
Уже неоднократно делались попытки системного подхода к изучению Живо-
го, т.е. к решению проблемы феномена живой материи. эта глобальная проб-
лема, как известно, включает в себя ряд также нерешенных до сих пор фун-
даментальных проблем, таких как возникновение жизни, эволюция живого,
природа мышления и т.д. В завершении этого неполного списка проблем нуж-
но добавить еще одну, быть может, самую главную - проблему феномена че-
ловека, места его в объективном мире, смысла и цели его существования.
Испокон веков, как только человек осознал себя, человечество пытается
решить эту проблему. Очевидно, что невозможно рассматривать проблему фе-
номена человека без, хотя бы беглого, обсуждения основных специфических
функций его психики.
Как отмечает Э.Фромм в своей работе "Психоанализ и религия", самосоз-
нание, разум и воображение нарушили "гармонию" животного существования
человека. Их появление превратило человека в аномалию, в каприз "универ-
сума", и что человек никогда не освободится от дихотомии своего сущест-
вования. Человек всегда будет стремиться объяснить себе самого себя и
смысл своего существования. эта проблема всегда будет иметь наивысший
приоритет в познавательной деятельности человечества.
Традиционно считается, что эти вопросы входят в компетенцию философии
и религии, т.к. одним из основных методологических принципов точных наук
в настоящее время является принцип "естественности", детерминированности
всех процессов, протекающих во Вселенной. Принцип, который, в существую-
щей сегодня его трактовке, полностью исключает телеологичность, т.е. са-
му постановку вопросов типа "зачем", "для чего", "с какой целью" и т.д.
Иначе говоря, сегодня наука считает, что в природе не может быть цели.
В отличие от методов других научных дисциплин, системный подход до-
пускает постановку такого типа вопросов, тем более при изучении информа-
ционных систем. Информационные процессы всегда выполняются для чего-то и
с какой-то целью. Поэтому в рамках системного и информационного подходов
можно попытаться в какой-то мере выяснить сущность такого типа вопросов
применительно к живой материи, к человеку, если, конечно, считать, что
любой живой организм можно рассматривать как информационную систему. По-
нятно, что никакой подход не позволяет в настоящее время найти конкрет-
ные, исчерпывающие, ответы на все эти вопросы, но используя системные и
информационные средства познания, можно попытаться хотя бы более четко
сформулировать возможные альтернативные решения и уточнить направления и
методы перспективных теоретических и экспериментальных исследований, ко-
торые позволили бы в будущем, если не полностью, то хотя бы частично ре-
шить проблему феномена Жизни. Но надо иметь в виду, что не исключена
возможность того, что в рамках научного подхода, т.е. на формализованом
уровне, эта проблема в принципе не поддается решению.
Методологические принципы системного подхода используют крайне общие
понятия, вплоть до фундаментальных категорий философии. Это обстоя-
тельство определило насыщенность текста данной работы такими понятиями,
большинсто из которых, к сожалению, в настоящее время не имеют общепри-
нятых адекватных определений. В частности, к таким фундаментальным поня-
тиям, используемым в данной работе, относятся: система, информация, раз-
витие, поведение, сложность и т.д. Отсутствие адекватных, общепринятых
определений этих понятий в первую очередь означает, что сущность их пока
недостаточно изучена, т.е. пока отсутствуют соответствующие адекватные
формализованные знания. Поэтому в процессе изложения материала одно и то
же понятие из этой группы будет многократно рассматриваться с целью пос-
тепенного приближения к наиболее приемлемым, с точки зрения автора, оп-
ределениям этих понятий. Естественно, подбор приведенных в работе опре-
делений этих понятий, трактовка и акцентирование отдельных положений
этих определений, отражают субъективную точку зрения автора. Конечно,
все обобщения и новые определения по своей сути, как обычно, также
субъективны.
Очевидно, что до того, как подойти к проблеме феномена человека, для
"начала" надо попытаться понять суть такого феномена как жизнь вообще,
понять ее место в Бытие, понять сущность живых систем.
В данной работе не ставилась цель исследовать детально все свойства
информационных и живых систем, а делается попытка только выявить в самом
общем виде их специфические, характерные свойства или качества, на осно-
вании чего попытаться дать наиболее адекватные (с точки зрения автора)
определения этим понятиям, понять природу отношения живых систем к нежи-
вой материи, а отсюда хоть в какой-то степени попытаться осознать их
место в Бытие.
В работе делается попытка еще раз показать (с точки зрения автора,
более убедительно), что живые системы, т.е. все живое, являются естест-
венными информационными системами, и что живая материя, как и неживая -
первична, изначальна, т.к. никакие известные физические процессы разви-
тия не могут привести от неживых систем к информационным, т.е. живым.
Приводятся суждения о том, что основным, существенным качеством живых
систем, как естественных информационных систем, является их имманентная
системная способность (качество) к информационным, т.е. целенаправлен-
ным, взаимодействиям, которые в принципе отличаются от любых других ви-
дов взаимодействий: физических, химических и т.д. Этим и только этим жи-
вые системы принципиально отличаются от неживых систем. Поэтому естест-
венные информационные (живые) системы, т.е. системы способные к реализа-
ции информационных процессов, могут иметь любую физическую природу своих
структур, при условии, что эти системы будут термодинамически неравно-
весные, а следовательно динамичные и открытые.
Из предпосылки о первичности живой материи однозначно вытекает, что
человечество не может занимать абсолютно верхний уровень иерархии живых
систем. В то же время есть все основания считать, что информационная
система некоторого уровня иерархии в принципе не может адекватно осоз-
нать на формализованном уровне информационную систему (ее тезаурус -
суть информационной системы) более высокого уровня иерархии, если подра-
зумевать, что с ростом уровня иерархии увеличивается сложность информа-
ционных систем.
Показано, что есть все основания считать основным фактором эволюцион-
ного процесса, по крайней мере живых организмов Биосферы Земли, только
причины, имеющие информационную природу. Это следует из того, что Биос-
фера также является информационной системой. Поэтому, по всей вероятнос-
ти, эволюционный процесс живых систем, как любой информационный процесс,
- целенаправлен, т.е. имеет некоторую цель.
В связи с тем, что в Бытие существуют информационные, т.е. целенап-
равленные, процессы вполне обоснованно (даже необходимо) при познании
окружающего мира, точнее живой материи, использовать методы телеологии
наряду с методами точных наук. По Этому поводу Ф.Бруке образно заметил,
что "...телеология - Это леди, без которой ни один биолог не может жить,
но стыдится показываться на людях."
Ортодоксальные богословы и философы идеалисты объясняют религию, ис-
Ходя из представления о наличии в мире объективно сверхъестественного
начала и сверхъестественныХ явлений, подразумевая под "сверхъестествен-
ностью", нечто не подчиняющееся законам материального мира, точнее выпа-
дающего из цепи причинных связей, имея в виду под такими причин-
но-следственными связями только физические, химические и биологические,
а не информационные. Если же считать, что "сверхъестественные" явления
есть проявление некоторых информационных процессов, то они оказываются
вполне "естественными", но имеющими информационную причинность.
В итоге обсуждения проблемы феномена жизни и, в частности, обсуждения
специфических функций человеческой психики, автор приходит к достаточно
очевидному выводу о значимости такой функции человеческой психики, как
вера, а значит и такой формы общественного сознания как религия. Поэтому
данная работа может восприниматься как очередная апологетическая попытка
"вычислить" правомочность религиозного мировоззрения. Но автор не стре-
мился доказать "истинность" какого-то варианта из существующих религий,
хотя бы потому, что религиозные основы, как и любые формы веры - недока-
зуемы в принципе: в них верят или не верят. В конце концов религиозная
вера имеет такое же право на существование, если не большее, как и вера
научная. Тот факт, что любая наука существенно основывается на вере в
некоторые основополагающие, недоказуемые принципы, по всей вероятности,
не требует специального доказательства.
Таким образом, с точки зрения автора, вся сумма современных знаний с
большой степенью достоверности разрешает утверждать, что все живое - это
в первую очередь - информационные системы, а эти системы - первичны, из-
начальны, как и неживая материя. Если исходить только из этих двух осно-
вополагающих предпосылок, то весь ход дальнейших рассуждений в итоге од-
нозначно приводит к выводу, что для человека принципиально значима такая
функция его психики, как вера; в частности, вера в существование абсо-
лютного, значимого смысла его жизни, адекватный образ которого не может
быть сформирован формализовано-логическим сознанием, а отсюда вытекает
значимость такого типа общественного сознания, как религия, поэтому
представляется целесообразным развитие на современном уровне принципов
теологии.
Результаты анализа сущности информационных систем, проведенного в
данной работе, вынуждают признать существование в Бытие объектов, явле-
ний принципиально непознаваемых на уровне формализованного сознания, как
индивидуального, так и общечеловеческого, т.е. с позиций традиционной
науки. Что-то каким-то образом "чувствуется" на уровне подсознания, че-
му-то приходится, а может быть даже необходимо верить. Тем самым форма-
лизованное сознание, подсознание, чувства и вера являются равноправными
и взаимо дополняющими функциями психики человека в процессе познания ок-
ружающего мира, а стремление к такому познанию отличает человека от ос-
тальных, известных нам, живых систем. Даже может быть сознание играет
меньшую роль в процессе такого познания.
Признание возможности "объективного" существования в Бытие естествен-
ных информационных процессов, представляется более перспективным чем от-
рицание их существования, как с позиций онтологии, так и гносеологии.
В заключение хотелось бы подчеркнуть, что в дальнейшем во всей работе
будет идти речь о естестаенных информационных системах и процессах реа-
лизуемых ими.
АННОТАЦИЯ
ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ И ФЕНОМЕН ЖИЗНИ
Коштоев В.В.
В книге с позиций системного и информационного подходов анализируется
ряд проблем, связанных с феноменом живой материи. В результате проведен-
ного анализа автор приходит, в частности, к следующим выводам:
- все живое - это в первую очередь информационные системы;
- эволюционный процесс живого на Земле является целенаправленным,
т.е. информационным процессом;
- природа отображения окружающего мира любой информационной системой
однозначно обуславливает субъективность основ любых знаний;
- наиболее специфическое свойство психики человека - самосознание,
находится в самой тесной взаимосвязи с проблемой цели, смысла жизни че-
ловеческого индивида;
- смысл жизни человека не поддается пониманию на уровне формализова-
но-логического сознания;
- эта проблема до настоящего времени наиболее адекватно решается с
позиций религиозного мировоззрения.
Глава 1. ПОНЯТИЕ СИСТЕМЫ
Перед тем, как приступить к обсуждению понятия информационной системы
рассмотрим, что понимается под системой вообще и какие основные качества
свойствены такой сущности как система.
Как известно, каждый реальный материальный объект имеет определенную
внутреннюю организацию: упорядоченность в пространстве и (или) во време-
ни, т.е. структуру. Поэтому в современном понимании материя - есть
единство вещества или поля, энергии и организации.
Бесконечная совокупность предметов и явлений н аходится в самых раз-
нообразных отношениях, связях, друг с другом. Связь - есть общее выраже-
ние зависимости между явлениями, отражение взаимообусловленности их су-
ществования и развития [1]. Связи могут быть внутренние, внешние, непос-
редственные и опосредственные, функциональные и генетические, закономер-
ные и случайные и т.д. Любая форма связи имеет свое определенное основа-
ние, т.е. существенную объективную причину или причинность, которая
обеспечивает образование и существование связи. Обычно выделяют причины
материальные, энергетические и информационные. Причины первых двух видов
условно объединим в один вид: физичекий или силовой. Закономерные причи-
ны будем считать однозначными, т.е. функциональными. Тогда физические
причины в зависимости от способа их проявления можно подразделить на
функциональные, стохастические (вероятностные, случайные) и функцио-
нально-стохастические. Последний тип физических причин означает, что
причина состоит из двух компонент: одна из которых проявляется как функ-
циональная, а другая - как стохастическая. Тип, вид, причинности - опре-
деляет тип соответствухщей связи, отношения и взаимодействия.
Любые изменения реального объекта вызываются определенными причинами
и обуславливают некоторые следствия. Следовательно, связи, вызывающие
некоторые изменения реального объекта, являтся причинно-следственными
или детерминированными и обязательно предполагают определенную последо-
вательность во времени развития этого изменения (взаимодействия). Детер-
минизм, используемый в точных науках, в его современном понимании проти-
востоит любым формам телеологии - учению об особом целевом виде причин-
ности. Поэтому и разделяют причинности силовые, т.е. физические и инфор-
мационные, которые характеризуются (выделяются) своей целевой сущностью.
В дальнейшем будут рассматриваться в основном связи (отношения) двух
типов (видов): физические (силовые) - Ф-связи, и информационные - И-свя-
зи. Ф-связи - это связи, причинность которых всегда можно описать из-
вестными законами физики и химии, т.е. в основе Ф-связей лежат физичес-
кие причины. В И-связях, естественно, также осуществляется перенос энер-
гии и вещества, но кроме этого считается, что в этих связях переносится
еще нечто, что называется информацией, сущность которой и будет обсуж-
даться в следующих разделах. Но по всей вероятности, более правильно оп-
ределить И-связи, как связи, в основе которых лежит хотя бы одна инфор-
мационная причина.
Физическая система - ФС, это система, в которой реализуются только
Ф-связи, а информационная система - ИС, это система, в которой имеется
хотя бы одна И-связь.
Из приведенных определений видно, что оба типа связи: Ф-связи и
И-связи, могут отражать причинно-следственные отношения, т.е. являются
каузальными. Иначе говоря, можно считать, что все-таки существуют Ф-кау-
зальность и И-каузальность или информационная детерминированность.
Теперь перейдем непосредственно к рассмотрению понятия системы. В
настоящее время не существует еще общепринятого определения понятия сис-
темы. Перед тем как привести очередное определение этого понятия, расс-
мотрим основные свойства, которыми должен обладать объект, чтобы его
можно Было считать системой. Согласно [2] существует по меньшей мере че-
тыре таких свойства.
1-ое свойство /целостность и членимость/.
Система - это прежде всего целостная совокупность элементов, т.е. с
одной стороны это целостное образование, а с другой - в ее составе от-
четливо могут быть выделены целостные объекты - элеметы.
Элемент системы - это объект, выполняющий определенные функции в сис-
теме, который в условиях данной задачи не подлежит расчленению на части.
Элементами системы могут быть не только вещественные объекты, но также
свойства и состояния, связи и отношения, фазы, этапы, циклы и уровни
функционирования и развития [3].
2-ое свойство /связи/.
Связь как атрибут системы можно определить как физический канал, по
которому обеспечивается обмен между элементами системы, а также между
системой и окружающей ее средой, веществом, энергией и информацией, т.е.
осуществляется то или иное взаимодействие.
С системных позиций значение имеют не любые, а лишь существенные,
системообразующие связи (отношения), которые с закономерной необходи-
мостью определяют интегративные свойства системы.
Системообразующие связи характеризуют такие взаимодействия между эле-
ментами системы, которые предполагают их одновременность существования.
В этом заключается принципиальное отличие системных отношений от причин-
но-следственных. В отличие от причинно-следственных связей, системообра-
зующие связи при статичном рассмотрении системы проявляются не как "де-
терминация прошлым, а как детерминация настоящим, как синхронная детер-
минация". Поэтому системообразующие связи выделяют в отдельный тип или
вид.
3-е свойство /организация/.
Это свойство характеризуется наличием определенной упорядоченности,
организации, что проявляется в снижении энтропии (степени неопределен-
ности) системы - H(S), по сравнению с энтропией системообразующих факто-
ров - H(F), определяющих возможность создания системы.
4-ое свойство /интегративные качества/.
Системе присущи интегративные (системные) качества, т.е. свойства,
которые не свойствены ни одному из ее элеменов в отдельности, но зависят
от их свойств.
Учитывая перечисленные свойства, которыми должен обладать объект,
чтобы его можно было считать системой, и считая их необходимыми и доста-
точными, в качестве наиболее общего определения понятия системы можно
принять следующее утверждение:
Система - это внутренне организованная, на основе того или иного
принципа, гетерогенная целостность, элементы которой находятся в отноше-
ниях (связях) между собой таким образом, что возникает, как минимум, од-
но новое интегративное качество, не свойственное ни одному из элементов
этой целостности.
Согласно общей теории систем - ОТС, любой объект есть объект-система!
Выделение системы из среды - это акт достаточно произвольный в том смыс-
ле, что мир состоит из бесконечного множества иерархических систем и вы-
бор критерия ограничения каждой системы зависит от произвольно выбранно-
го системообразующего фактора или системных качеств. Систему нельзя в
достаточной степени понять, не исследовав некоторое ее "окружение", ко-
торое вместе с рассматриваемой системой образует некую метасистему, вы-
деленную по тому или иному критерию (критериям) [4].
В связи с тем, что любой объект есть объект-система, в общем случае
каждый элемент системы также