ь  две  группы  определений:  как  способность
понимать,  анализировать  --  и  как  способность  организовывать  действия;
аналитическая и практическая функции. А -- вообще, в принципе?
     Ведь  если  сунуть  младенца к  волкам -- вырастет  не умнее волка. Где
разум? И как же выделился человек "разумный" в животном мире?
        "13. Адаптационный ресурс"
     1.  Человек  отличается  от  любого  животного  тем,  что диапазон  его
приспособительных  возможностей  шире.  Биологически,  физиологически  шире.
Перепады   температуры,   давления,   влажности,   разнообразные  физические
нагрузки, способность обходиться любой  пищей и длительные периоды без  пищи
вообще -- здесь человеку  пет равных. Любое животное вписано в свой ареал, в
нем оно выносливо и приспособлено, за  его пределами --  пардон, чужая ниша.
Человек способен втекать  и обосновываться в разных нишах. Экстремалы хорошо
знают -- человек вынесет то, чего не вынесет ни одна скотина.
     2. Ни одно животное, как его ни воспитывай  и ни дрессируй, не способно
выйти за  пределы своего вида. Кошка в доме останется  кошкой, и т.д. Только
человек -- вот  где будет младенец  воспитан  --  станет, причем  не  только
психологически,   но  отчасти  даже  физиологически  (!)   --   (сырую  рыбу
переваривать,  в  снегу   спать,  на  четвереньках  скакать   с  невозможной
скоростью) -- тем животным, среди которых живет.
     3. Ни  одно животное  не  выходит  за пределы действий, необходимых для
простого выживания.  Только человек совершает  действия,  избыточные с точки
зрения простого выживания.
     4.  То  есть:  человек  обладает  избыточным  энергетическим  ресурсом,
превышающим  необходимый  для  гомеостаза,  для   вписывания  в  ареал,  для
сохранения особи и вида.
        "14. Избыток энергии"
     1. Если человек долгое время проводит в  пещере или  вообще в  изоляции
без возможности определять время суток, часов  нет,  солнца-луны нет, -- его
биологические  сутки  растягиваются.  Всегда  оказываются  длиннее  двадцати
четырех  часов  --  никогда  короче.  Организм заведен  на земные  сутки  "с
запасом", обладает энергией  большей, чем  для двадцатичетырехчасового цикла
необходимо. В  отличие  от любого животного -- они время  выдерживают весьма
точно, их "внутренние часы" согласованы с суточным циклом без запаса.
     2.  Крупный хищник может взять  "за своего"  человеческого детеныша.  А
травоядное не  станет.  Энергетический  уровень  хищника  выше  травоядного.
Детеныша  он  в значительной мере воспринимает на уровне "запаха  гормонов",
биокаркаса,  ауры. А  вот аура  человека  очень мощна  --  почему хищники  и
предпочитают с  ним  не  связываться  вообще.  Энергокаркас ребенка  подобен
энергокаркасу  потентного хищника --  хороший зверь  для популяции вырастет,
надо бы его вырастить -- примерно так "рассуждает" инстинкт кормящей волчицы
или кого там еще.
     3.  Избыток  энергии человека  имеет чисто физический  аспект  и аспект
психический,  повышенная  активность  центральной  нервной  системы.  Вот  в
зависимости от условий  формирования организма --  этот избыток  и принимает
форму уподобления конкретному  животному,  что физически  для человека жутко
трудно, -- или форму разума,  направляясь на активизацию центров абстрактной
деятельности центральной нервной системы.
     Разум  --   это   психическое   оформление   избытка   (сверх  жизненно
необходимого) биологической энергии человека.

        "15. Игра"
     Сытое,  отдохнувшее,  в  безопасности  --  животное   любит   поиграть.
Имитирует ситуации жизни -- охоты, погони, борьбы. Что это значит?
     Оно "запрограммировано" на  определенные действия и хочет совершать их,
даже  если   сейчас,   по   реальности,  они   не   являются  физиологически
необходимыми.  Ублаготвори  животное   всем  необходимым  --  и  оно  начнет
совершать  аналогичные  действия  "на  автопилоте",  причем  увлекается, его
эмоциональный  и физический  аппараты включены --  оно живет  доступной  ему
жизнью  на уровне ощущений и  действий.  Избыточных,  никчемных (мы  не  про
обучение  щенков,  мы  про  игры взрослых особей).  Уровень энергетики,  как
субъективной,  ощущений, так  и  объективной,  действий,  расхода физической
энергии, -- животному определен, задан в определенных параметрах.
     В   идеально   льготных   условиях    существования    животное    тоже
энергоизбыточно.  Но -- избыток его  энергии не может вывести его за пределы
деятельности его вида.
     Играет  и  человек.  Но  этот может играть  во  что угодно. Избыток его
энергии  позволяет  пещерному  кроманьонцу  с  его  физической  организацией
запускать космические корабли.
     Из игры вытекает важнейшее положение. Определяющим объемом деятельности
сложного  животного и тем паче человека является  не  простое удовлетворение
жизненно  необходимых   потребностей   --   но   психическая  и   физическая
деятельность, соответствующая природному уровню энергетики организма. Сделай
ему  безопасно, тепло, сухо, сытно -- но потребность в ощущениях и действиях
все  равно   останется.   Этот  субъективно   запрограммированный   механизм
удовлетворения, жизненных потребностей существует не вследствие потребностей
-- а как бы и с опережением, как бы иs независимо отчасти.
     Играю в охоту не потому, что хочу есть -- а  потому что хочу ощущений и
действий. Брюхо полно? -- хочу  ощущений  и  действий  ради них самих,  ради
самого процесса.
     Избыток  энергии  идет  в  избыточные  действия --  но доля  энергии на
действия необходимые и  избыточные одна, и пусковой механизм  потребности  в
ощущениях един.
        "16. Жизнь как действие"
     1. Объективно  (как  объекта,  со стороны глядя глазами Космоса)  жизнь
человека  -- это сумма  всех действий,  совершенных им  в течение  жизни. То
есть:  всех, любых,  малейших  изменений,  совершенных им  в  системе  "я --
окружающий мир".
     2. Объективно  человек  --  как и любое животное, но  на  более высоком
уровне, еще шире  -- как любой  материальный объект, но на еще более высоком
уровне -- существователь, то  есть делатель  (уже в силу  существования), то
есть иэменятель.
     3.  Изменения,  совершаемые  мертвой  природой,  медленны,  совершаемые
жизнью  --   неизмеримо  быстрее,  совершаемые  сложными  животными   --   в
космическом  масштабе  молниеносны,  совершаемые  человеком   --  ну  просто
потрясающе быстры.  Рассыпание горы в песок, рост столетнего дерева и сборка
автомобиля на конвейере.

        "17. Связь?"
     1 Можно создать  человеку  достоверную иллюзию богатой интересной жизни
-- и ему  действия  не понадобятся,  ему они и так  будут  казаться. А можно
просто дать кайф, и на фиг действовать. Но в среднем это не проходит.
     2. Потому что человеку потребны в общем и среднем  все, любые ощущения,
а большинство их связано с действиями.
     3.  Поскольку  инстинкт   жизни   диктует  реализовывать   всю  энергию
организма, а психическая, ощущения в частности -- это лишь один ее вид.
     4.  Человек  действующий  получает  больше  ощущений,  чем  человек  не
действующий.
     5.  Для наркотика и  гипноза  не  нужны  сила,  ум  и способности,  они
остаются  нереализованы  --  что   в  среднем   противоречит   стремлению  к
самореализации как общей форме проявления базового инстинкта.
     6.  Стремясь субъективно к максимальным ощущениям -- человек  стремится
объективно к максимальным действиям.
        "18. Роль разума"
     Вот  механические колебания пластинки преобразуются в электромагнитные.
Вот через усилитель и антенну они идут вокруг глобуса. Вот антенна на другом
континенте их ловит, передает  на усилитель, тот -- через передающую антенну
на другую принимающую, там опять усилитель, декодер,  колебания превращаются
в акустические, человек  складывает звуки в фонемы и переводит их в условные
образы -- и  вопит от счастья! прыгает! Что?  Это в Австралии  десять бугаев
пнули кожаный  пузырь  между  двух шестов. Что  ему пузырь, что ему радио? А
ощущений в жизни прибавилось.
     Разум  прибавляет  ощущений.  И  прибавляет действий, которые,  в  свою
очередь, прибавляют ощущений.
     Разум переводит ощущения в  огромные  действия  -- вплоть до водородной
бомбы. А действия -- в огромные  ощущения: вплоть  до инфаркта  и смерти при
известии о банкротстве фирмы, где твои деньги.
     Собаке, лошади и обезьяне такие чувства неизвестны -- столь изощренные,
по разным  поводам, дифференцированные  по  оттенкам и интенсивности.  Разум
делает сферу ощущений  богатой необыкновенно --  т. е.  человек  живет очень
полной жизнью.
        "19. Кнут и пряник"
     1. Чего  бы человек ни хотел добиться, свершить,  получить  -- он хочет
счастья. Это состояние  психологически связано у него не с изменением  своей
внутренней сущности, а с изменением мира в своих интересах.
     2. На  уровне ощущений человек  хочет кайфа,  а разум ему подсказывает,
как и что  ловчее сделать, да побыстрее, да  полегче,  да помасштабнее, чтоб
быть счастливым. Он и пашет.
     3. А вот -- непонятно, что хотеть для кайфа. Уровень понимания ситуации
и  уровень  амбиций  примерно совпадают. И тогда подлое подсознание, "тайная
полиция разума", приказывает: делай так, чтобы страдать. Или страдай здесь и
сейчас.  Зачем?! Молчать  и  исполнять!  А  циничный  "пресс-атташат разума"
говорит: ах, как ты страдаешь, надо выбираться из этого положения, бедный! И
человек  опять  пашет  --   чтобы  избавиться  от  страдания.  А  разум  ему
подсказывает  пути действия по этому избавлению.  Врага убить или гениальное
открытие сделать, тем миллион срубить и любимую покорить.
     4.  Счастье   и   страдание   удовлетворяют   потребность  человека   в
максимальных  ощущениях  -- и  положительных, и  отрицательных,  что  и есть
полнота жизни.
     5.  А одновременно  они заставляют  его изо  всех  сил действовать: или
достигать  одного  --  или  избавляться  от другого.  Совершать максимальные
действия. Что и есть -- объективно -- полнота жизни, которая инстинкту жизни
и требуется.
     6.  А разум  крутится  между  чувством  и действием,  как  трансмиссия,
проводник, мультипликатор,  декодер. Осуществляет связь между  максимальными
ощущениями и максимальными действиями, превращая одно в другое.
        "20. Глобальный эволюционизм"
     Вся  субъективная  и  объективная   деятельность  человека   совершенно
соответствует  и  лежит в русле  общей эволюции Космоса, которая  сводится к
усложнению  материально-энергетических  структур, повышению  энергетического
уровня   материальных  систем,   и   от   начала  Вселенной  развивается   с
положительным балансом, в увеличивающейся прогрессии.
     1. Человек стремится к максимальным ощущениям каким ни попадя, стремясь
испытать все  -- но в  среднем, 11 результате,  как  вид,  стремится к таким
ощущениям, которые связаны с производством максимальных действий.
     2.  Человек стремится к максимальным  действиям каким  ни  попадя,  вот
какие сейчас лично ему, или стране, или цивилизации, больше подходят по всей
совокупности обстоятельств  -- они  и  созидательные,  и  разрушительные,  и
бессмысленные,  и  вредные,  и  полезные,  --  но  и  общем  и  среднем  для
человечества   оно  стремится  ко  все   большим  действиям   созидательного
характера, наращивающим мощь и возможности  человечества. Социальная история
как частный вид эволюции в конце концов всегда отбирает из всех действий те,
которые развиваются дальше во все более значительные преобразования мира.
     3. Максимальное  конструктивное  и максимальное  деструктивное действия
равны по величине  и противоположны по знаку. В идеально удаленной временной
перспективе Максимальное Действие, которое  возможно -- уничтожить Вселенную
и создать  Вселенную. Схлопывание Пульсара в  новый сингуляр и новый Большой
HipbiB.
     4.   Овладев   огнем,  человек  задействовал  внебиологическую  энергию
вещества.  Овладев  термоядом  --  уже  ядерную,   звездного  типа,  энергию
вещества.
     5.  На  шкале  принципиальных  возможностей  путь  от  палки-копалки  и
каменного рубила до водородной  бомбы, телевизора  и космического корабля --
длиннее пути от последних до Большого Взрыва.
     6. Разум  --  это  способность  при  минимальных  расходах  собственной
энергии  организовывать  и  запускать  процесс   с  вовлечением  в   него  и
преобразованием   принципиально   не    ограниченного   количества   энергии
окружающего Космоса.
        "22. Человек"
     Человек  --  это  двухуровневая  система,  существующая субъективно  на
уровне ощущений -- и объективно на уровне действий.
     Суть  человека  --  как можно больше  чувствовать  и  как можно  больше
делать, для чего приходится как можно больше думать.
        "примечание"
     Некоторые из вышеизложенных моментов подробнее освещены в части первой,
главы вторая и третья, книги "Все о жизни".



        " * Космологическая составляющая * "
     1.  За  неимением  лучшей  на  сегодняшний  день  теории  происхождения
Вселенной принимаем  генеральную  --  теорию  Большого  Взрыва, сингулярную.
Расширение пространства из единой точки концентрации всей энергии.
     2. Под энергией понимается способность (возможность) к совершению любых
действий (изменений) на любом уровне (микро-, макро-, мега-) во Вселенной.
     3.  На  сегодняшний  день  физика  склоняется  к  тому  положению,  что
физический  вакуум  не  есть  абсолютная,  идеальная  пустота,  но  обладает
определенными креативными возможностями, т. е. также обладает энергией.
     4. Между Бытием в материалистическом значении JToro понятия и  Энергией
может  быть  поставлен  знак  тождества.  Строго говоря,  все,  что  есть --
обладает энергией и само является той или  иной формой энергии. Бытие -- это
Энергия. Все сущее -- "агрегатные состояния", "реинкарнации" Энергии.
     5. Расширение  Вселенной  сопровождается  ростом  энтропии,  понижением
энергии.
     6. По мере этого процесса часть энергии "стремится" избежать энтропии и
"консервируется"  в материальные  структуры,  от субэлементарных  частиц  до
простейших атомов, и далее до молекул и молекулярных образований. В принципе
этот процесс носит обратимый характеp: содержащаяся в материи энергия  может
быть высвобождена из молекулярных и  атомных связей и превращена  в теплоту,
излучение.
     7. Превращение  энергии в  звездное вещество  и дальнейшее  превращение
звездного вещества в излучение -- суть энергоэволюция.
     8. Вся история Вселенной -- это энергоэволюция. Излучение -- материя --
излучение.
     9. В  процессе  этой  эволюции  энтропия нарастает,  и остаются "косные
останки"    --    материальные    объекты,   внутренняя    энергия   которых
"законсервирована     намертво"    и    выпадает    из    цепи    дальнейших
энергопреобразований.  Бывшие  звезды,  превратившиеся  в  "черные дыры",  и
остывшие до температуры окружающего пространства планеты  погасших звезд. Из
них уже "ничего не сделаешь".
     10. Если  считать Вселенную закрытой  системой,  логично принять теорию
тепловой смерти Вселенной.
     11.  Представляется  понятным,  что  в  этих  рамках  галактики  и  все
внутригалактические  образования есть открытые  системы,  системообразование
которых происходит за счет отъема энергии из окружающего пространства.
     (Пример. Километровый  стеклянный  куб  с воздухом, на дне  которого --
глиняный  кувшин с  водой.  Температуры  воздуха,  воды  и  глиняных  стенок
одинаковы. Равновесная  закрытая система.  Делаем  стенки кувшина пористыми.
Просочившаяся водяная пленка испаряется со стенок в воздух, отнимая энергию,
необходимую для перехода  в парообразное  состояние,  прежде всего у воды  в
кувшине. Вода  в кувшине  становится  холоднее окружающего воздуха. Энтропия
системы повышается вследствие равномерного смешения молекул воды и воздуха в
одном  объеме.  Но  одновременно  и  "локально" повышается  энергия  системы
"воздух --  вода-в-кувшине":  возникает  разница  температур  и  возможность
совершить  "работу"  по  переносу  теплоты  от  воздуха  к  воде.  За   счет
собственной   энергии  закрытая   система  превратилась   из  равновесной  в
неравновесную.)
     12. А можно представить себе  Вселенную  и как открытую  систему.  Если
допустить  ноль как сумму двух равных чисел  с противоположными  знаками. То
есть  пустота  условно способна делиться на плюс  единицу  и минус  единицу.
Тогда   возникновение   любой    частицы    в   системе   "уравновешивается"
возникновением античастицы в зеркальной антисистеме.  Одна система  получает
энергию, одновременно и тем самым отдавая равную меру антиэнергии зеркальной
антисистеме.
     Модель  такой  Вселенной  можно  уподобить  двум равным телам  в  одном
футляре: под одним освещением видим  только одно тело, под другим освещением
--  только  другое. Два пространства-времени  с  противоположными знаками. В
одном "объеме", но в разных измерениях.
     Для простоты можно уподобить модель гантели или песочным часам. Энергия
и  антиэнергия перетекают  из одного сосуда  в другой навстречу друг  другу.
Когда  это разделение достигает некоего  максимума -- потоки идут в обратных
направлениях: стадия расширения сменяется стадией сжатия и схлопывания.
     Модель симметричной Вселенной.
     Модель зеркальной Вселенной.
     Но прокачка таких вещей -- дело физиков.
     13.  Факт  в том,  что энергоэволюция  нашей Вселенной  идет  по  линии
структурирования все более сложных материальных систем. Коротко говоря -- от
фотонов до клетки, от водорода до человека.
     14.  Энергия  "запасается"   в  материи,  но  в   принципе  может  быть
высвобождена. (Аннигилируем материю. Излучим. Кинем в звезду.)
     15. Энергия  косного вещества планеты "законсервирована" прочно  и сама
собой не  выделится. Песок  может лежать без движения, без всякого  действия
миллионы лет.
     16. Живое  вещество  планеты  преобразует энергию  (вещества  планеты и
излучения  своей звезды)  со  скоростью на  порядки  большей,  чем  вещество
косное. Растения растут и размножаются,  если мерить  космическим  масштабом
времени,  мгновенно.  Животные,  перемещаясь,  мгновенно  превращают  ту  же
энергию в механическую;  поддерживая температуру  своего тела -- в тепловую;
роя норы -- переформировывают окружающую-материю.
     17.    Энергоэволюция    земной   биосферы   дает   огромные   скорости
энергопреобразования.
     18.  Энергоэволюция косного  и  живого вещества планеты идет  с  разным
балансом:  косное  остывает  и  теряет энергию  --  живое  совершенствуется,
накапливая  в  биосфере  все больше энергии  и  преобразуя ее  все активнее,
быстрее.
     19.  С точки зрения  содержания в веществе  энергии -- человек  живой и
человек  умерший (в коме, без  сознания, спящий) совершенно равнозначны. Все
его клетки и атомы при нем.
     20.  Но  с точки  зрения энергопреобразования  они,  понятно, не равны.
Безмозглая человеческая биомасса, совокупность клеток и органов, преобразует
энергию  лишь  на  уровне  поддержания  жизненных  процессов  в  собственном
организме:  воздух,  вода,  пища  -- температура тела,  сокращение  сердца и
легких, кишечник, печень, -- продукты выделения. Живой человек -- действует.
     21. До человека биосфера запасала в себе все больше энергии -- из Земли
и Солнца. Суммарная энергия косного и живого вещества Земли возрастала.
     22. С  появлением человека процесс  принял  обратный  характер. Человек
выделяет энергию топлива (живой и умершей биомассы) --  но принялся уже и за
ядерную  энергию.  Процесс  энергопреобразования  Земли  поднялся на  новый,
качественно новый уровень.
     23. В  истории  Вселенной  как  энергоэволюции человек является,  таким
образом, естественным и закономерным "высшим звеном". Может в считаные века,
годы, минуты вышибить из вещества планеты столько энергии, сколько без него,
природным образом, вселенским, не вы