ий
в биологии.
   Удачи и неудачи играют с исследователем  в  прятки.  Возглавлял  он  одну
работу, где обнаружили некие новые магнитные свойства в клетках. Обнаружили,
возликовали,   опубликовали.    Потом    усомнились,    испугались,    стали
перепроверять, нашли грязь и опровергли собственную работу.  Было,  конечно,
огорчительно. Но, как говорится, за честь можно и  сгинуть.  Однако  кое-кто
продолжил  работу  и  позже  нашел,  что  сомневались  зря,   ферромагнитные
вещества, о которых шла речь, все же существуют... Это была  самая  шикарная
неудача...  Остальное  время  потрачено  на  рутинные  опыты,  на   занудную
обработку данных, никому не нужные отчеты...
   Мне было странно, почему он не  щадил  себя,  с  какой  стати  надо  было
подставлять борта этой стае юнцов, не знающих снисхождения.
   - У меня есть работы, которые я делаю один, без соавторов,- продолжал он.
   По залу прошел смешок. Это оценили. Не то чтоб ему внимали. Нисколько. Он
не имел никаких преимуществ. Скорее наоборот - возраст был его  недостатком.
У него было всего лишь превосходство пройденной дистанции. Кое о чем он  мог
предупредить.
   Непросто было соревноваться с  молодыми.  На  классиков  они  смотрели  с
тайной улыбкой жалости. Они знали больше, чем покойные лауреаты  Нобелевских
и прочих премий. Им были известны  их  ошибки,  несовершенство  их  методик.
Приборы старинные, примитивные. Классики  -  значит,  освоенное,  устарелое.
Наука - это не музыка и не литература.
   Молодые  были  правы,  и  было  что-то  грустное  в  их  правоте,  в   их
беспощадности. Великим именам оказывалось должное уважение, им кланялись, но
живого чувства не было. Зубра все помнили, но и он уходил в прошлое,  полное
заблуждений. Задевать его, однако, побаивались. Эти ребята  обходили  его  с
осторожностью. Он продолжал действовать, и  в  один  прекрасный  день  могло
статься, что прав он, а не они. На этом некоторые уже обожглись.
   Оставаться лидерами среди них можно было, очевидно,  только  выступая  на
равных. Руководители кафедры сохраняли форму,  потому  что  не  пользовались
никакими скидками - ни Л. А. Блюменфельд, ни старожил Пущина С. Э. Шноль. Им
ничего не нужно было от своих бывших учеников, так же как  и  тем  от  своих
бывших учителей.
   Я спросил одного парня из Риги, чего ради он приехал сюда, взял  три  дня
за свой счет и приехал.
   - Соскучился по ребятам,- с ходу объяснил он. Подумав,  добавил:  -  Надо
проверить свои идейки, обговорить.- Замолчал, наморщив лоб. Ему  не  хватало
еще какой-то причины.- Может быть, потому, что здесь не  стесняешься  всякие
глупые мысли высказывать. На работе-то неудобно...
   Но чувствовалось, что и это было не  все.  Никто  из  них  не  мог  точно
объяснить - зачем им надо время от времени слетаться к бывшему гнезду.
   Выпускники сидели  по  годам.  Вдоль  длинных  столов  ресторанного  зала
кучковалось  более  двухсот  человек.   Произносили   тосты,   выступали   с
воспоминаниями, с капустниками. Для  выпускников  последних  лет  Зубр  стал
легендой. Я подсел к первым выпускникам, где все его знали. У них до сих пор
ходили прозвища, которыми он их окрестил. Вот - Трактор, а вот -  Хромосома.
Они проходили практику у Зубра в Миассове. Там им прочищали мозги, вправляли
мозги, доводили до  дела,  до  ума.  Они  пользовались  остротами  тех  лет,
фольклором, который передается из поколения в  поколение:  "Есть  две  точки
зрения - моя и неправильная", "Нельзя спрашивать, как это  происходит,  надо
спрашивать, как это может происходить".
   Здесь все обращаются друг к другу  по  имени.  Дяди  и  тети,  они  здесь
становятся мальчишками, девчонками, им приятно, когда их отчитывают. Если бы
я разговаривал с Андреем Маленковым в его институте, передо  мной  сидел  бы
солидный ученый муж. Сейчас мне рассказывал о Зубре  мальчик,  один  из  его
поклонников:
   -  Я  по  образованию  физик.  Руководители  нашей  кафедры  не  биологи.
Настоящее генетическое образование мы получили у Николая Владимировича.  Мне
вообще  везло  на  учителей.  Ляпунов  научил  меня  мыслить  математически.
Последнее время  я  об  этом  размышлял,  потому  что  мне  надо  определить
стратегию моих работ.  Важна  школа,  преемственность.  Тимофеев  -  главное
звено. Он во многом определил мою судьбу. Он научил  рассматривать  биологию
эволюционно. Научить мыслить биологически - самое трудное.  Связь  физики  и
биологии, принцип дополнительности, мутации - все это врубилось в  меня.  Он
был достаточно эгоистичен, свои устремления ставил на первое место. При этом
к своим работам относился критично, критичнее, чем другие ученые...  Отличал
его  оптимизм.  Я  занимался  геронтологией  и  убедился,   что   долголетие
невозможно без оптимизма. Оптимизм дается генетически.  Нажить  его  трудно.
Несмотря на исключительную  свою  судьбу,  Николай  Владимирович  был  самым
последовательным и энергичным оптимистом... Он обращался с нами  беспощадно.
Услышать его одобрение было непросто, а уж чтоб заинтересовать его, чтоб  он
начал вас слушать внимательно - для этого надо  было  все  силы  напрячь.  К
уровню мышления он был требователен, если кто-то начинал малоинтересное,  не
доказанное, он обрывал: "Чушь! Грязь!"
   Кто-то  еще  включается  в  разговор  с  ходу,  как  будто  мы  обсуждаем
актуальную проблему:
   - ...Старые его меньше интересовали. Поэтому он так  прилепился  к  нашей
кафедре. Он, конечно, приукрашивал молодых, наносил  на  них  лак  двадцатых
годов, но довольно успешно. У него было два принципа: один  -  хорошие  люди
должны размножаться, второй - наше  поколение  должно  все  лучшее  передать
следующему, а там как выйдет.
   Они повторяли вещи, уже известные мне, но я не останавливал их.
   - Лучших лекций я не слышал, чем у него,- вступает еще один из  молодых.-
По генетике,  популяционной  генетике,  кроме  того,  по  искусству:  Чехов,
Врубель и Серов. Всего у него было шесть лекций по искусству.
   На следующее утро перед симпозиумом Андрей продолжил свой рассказ:
   - С точки зрения науки, масштабности мышления Энвэ был намного выше всех.
Вначале производили впечатление его темперамент, манера  общения,  эрудиция,
значительно позже я  мог  оценить  глубину  его  мышления.  Мы  с  ним  даже
договорились написать одну работу о России. Он считал, что Россия не страна,
а нечто большее -  некий  мир.  Существует  арабо-иранский  мир,  существует
Дальний Восток, существует латиноамериканский мир,  и  существует  Россия  -
материк со своей судьбой, путем, предназначением. У  каждого  материка  есть
свой смысл... Его волновал в последние годы вопрос о бессмертии  души.  Если
добро абсолютно, рассуждал он, то это и есть бог. Зло относительно, а  добро
абсолютно - вот  на  чем  зиждился  его  оптимизм.  Он  отличался  при  этом
конкретностью мышления. Никогда не рассуждал о  чем-то  вообще.  Человек  во
многом западный, он был  рационален.  Культура  мышления  не  позволяла  ему
заниматься химерами. Это был русский  западник,  петровская  натура,  с  тем
отличием, что высоко ценил людей... Расхождения у нас были. Я,  например,  в
бессмертие души не верю. Бессмертие души значит сохранение индивидуальности.
Бессмертие в делах есть, но остальная личность растворяется, как бы человеку
ни хотелось сохранить себя. Растворяется в  некоторой  цели  развития,  хотя
цель эта, по-моему, существует.
   - ...Он был географ, генетик, ботаник, зоолог,- добавляет Шноль.- Но дело
не в широте, а, я бы сказал, в протяженности.  Для  него  родной  человек  -
Крашенинников, который пошел на Камчатку, исполняя волю Петра...
   - А как вы думаете,- это кто-то из молодых  обращается  ко  мне,-  почему
после разоблачения лысенковцев никто из его последователей не застрелился?
   Этот вопрос вызывает общий интерес, отвлекает от Зубра.
   Впрочем, дела давно минувших дней занимают их недолго. У  них  идут  свои
битвы. Лысенковщина - история такая абсурдная, что они не понимают торжества
старших, неостывшего их гнева.
   О Зубре им интереснее. Каждый что-то хранит в памяти о нем и  преподносит
мне как сувенир.
   Вскоре спор перекинулся на тему, можно ли считать, что "Пиковая  дама"  -
трагедия неньютоновской науки: я вот делаю так, должно из  этого  получиться
что-то, а не получается! От этого можно с ума сойти.
   Слушая их, я обнаруживаю словечки, обороты речи, заимствованные у  Зубра.
Они усвоили его манеру мыслить незаметно для себя. По крайней мере еще  одно
поколение он проживет, "разобранный" их душами. Все мы  состоим  из  чьих-то
советов, примеров, кому-то следуем, кого-то повторяем. Зубра осталось много.
Казалось, он тратил себя нерасчетливо. Ничего подобного! Это  был,  пожалуй,
самый верный способ передать себя другим... Как он говорил,  наше  поколение
должно все лучшее передать следующему, а там как получится.
 
 
 
   ГЛАВА СОРОК ДЕВЯТАЯ
 
   Жизнь обладает одним чудесным свойством: она, как  хлеб,  не  приедается.
Обнинск был для Зубра не просто  новым  местожительством,  новой  работой  в
Институте медицинской радиологии, но и возвращением в Калужскую губернию,  к
родным местам детства. Родина - это всегда детство: старый  деревянный  дом,
который живет в памяти,- огромный, со скрипами,  вздохами,  солнечной  сухой
пылью, запахом сушеных грибов,  зеленым  мхом  колодца  и  запахом,  влажным
запахом реки из него, а еще роща со страхами перед совами и ужами, с  крутой
лестничкой вниз, к зеленому пруду.
   Обетованная земля была ему дарована в завершении пути. Отсюда  он  никуда
не уйдет, не уедет с земли своих предков. Пришел конец его паломничеству.
   Новые ученики, новая молодежь, новые семинары,  летняя  школа  на  берегу
Можайского моря. Все повторялось, как в Миассове, по следующему кругу.
   Летом он отправлялся с Лелькой путешествовать пароходом по Енисею, Амуру,
Каме, Волго-Балту, Оби, Белой. Его тянуло посмотреть новые края. Если бы  он
не был зоологом, он был бы путешественником. Он сидел, бы на палубе,  часами
глядел на медленное кружение берегов, деревень, на пристани, на полеты чаек.
Он упивался Россией. Месяц проплывал огромный, как целая эпоха. Экскурсии он
пропускал, в города не  сходил,  его  влекла  природа.  Он  смотрел,  думал,
работал.
 
 
   Особенность его таланта состояла в том, что он умел  находить  главное  и
заниматься им. Ныне, когда времени для жизни оставалось в обрез,  дни  стали
короче и стрелки вращались быстрее, предстояло выбрать последнее главное.
   Замечу, что его отношения со временем всегда были уважительные,  он  чтил
своенравность этого неслышного потока, который то мчался, то  еле  двигался.
Все в мире было сделано временем и из времени. В том  числе  и  человеческая
жизнь. Но время было не однородно  и  не  равноценно.  Из  него  можно  было
выбирать лучшее, превращать пустое время в золотые часы и минуты.
   Однажды вечером я застал его ликующим: домашние собрались в кино, он же в
самую последнюю минуту отказался идти,  остался  дома  и  выиграл  два  часа
превосходного времени.
   По глади водохранилища плыли желтые листья. Это под водой в разгаре  лета
осыпались несрубленные  березовые  рощи.  Сердце  у  него  болело  при  виде
больных,  заваленных  гнилыми  бревнами  речек,  опустевших   лесов,   озер,
затянутых нефтью и грязью. Зеленый покров России рвали на части, сдирали  до
подзола. Лучше других он понимал, как уникально чудо,  сотворенное  природой
после миллионнолетних поисков. Чего стоило хрупкое равновесие тайги, степей,
равновесие ландшафта, что удерживают лисы и синицы, божьи коровки  и  кроты,
черви и бабочки - две, а то и три тысячи  составляющих,  сложнейшая  система
переменных. Система саморегулирующаяся, устойчивая, пока в нее не  вмешается
человек.
   Откуда ее устойчивость  -  вот  над  чем  он  размышлял.  Каковы  пределы
устойчивости? Как живые существа приспосабливаются друг к другу и  сохраняют
из поколения в поколение равновесие?
   Он решил ввести в эту задачу  человека.  Решить  проблему  взаимодействия
биосферы и человека. По крайней мере очертить эту проблему.
   Природа  болела  человеком.  Человек  не  умел  видеть  землю  как  живое
страдающее  существо.  Как  укрепить  силы  этого  существа?  Как   повысить
производительность биосферы земли? Он предложил основы для анализа  развития
биосферы, ее взаимодействия с человеком.
   До сих пор люди видели  в  природе  прежде  всего  лакомые  куски,  жадно
хватались за них, не заботясь о последствиях. Колокол тревоги звучал слишком
тихо.
   Одно дело  заповедники,  крохотные  резервации,  из  милости  оставленные
природе, другое дело природоохранная деятельность.
   В семидесятые годы его высказывания встречали отпор.  Большинство  людей,
даже среди ученых, считали,  что  главное  -  это  показатели  производства,
сельского хозяйства. Охрана природы - сантименты, занятия для интеллигентов,
людей непрактичных. Считали, что природа  безгранична,  воздействие  на  нее
человека ничтожно.  Настойчивые  призывы  Зубра  вызывали  раздражение.  Ему
намекали на саботаж: "Вы что же, хотите  остановить  работы?  Нам  не  нужна
забота о природе, которая мешает развиваться промышленности". Его обвиняли в
политической  безграмотности  -  природу  надо   защищать   от   хищничества
капиталистов, а не социалистического хозяйства. С грустным смешком  применял
он тут слова Капицы: "Это напоминает мне девицу, которая хочет  отдаться  по
любви, а ее непременно хотят изнасиловать". Правда, Капица  говорил  это  по
другому случаю, о себе, о своих мытарствах. Но  хорошее  сравнение  работает
как поговорка.
   В  Институте  медико-биологических  проблем  академик  О.  Г.  Газенко  с
трогательной заботливостью опекал Зубра, дал ему возможность до  конца  дней
осуществлять себя. Занимался он там вопросами космической медицины,  наладил
генетические исследования. Относился к нему Газенко с почтением и нежностью.
Под конец жизни еще раз повезло!
   Некоторые из ученых вызывали у Зубра недоумение. Они покорно  соглашались
с варварскими проектами, мало того, давали одобрительные заключения  строить
гибельные предприятия на озерах,  вырубать  леса,  возводить  плотины,  рыть
каналы... Другие копошились в своих углах, избегая всяких конфликтов.  Наука
помогала человеку  покомфортнее  устроиться  за  счет  природы.  Мелиорация,
атомная техника, химикаты - повсюду происходили непредвиденные  последствия,
тяжелые  ошибки,  наука  теряла  престиж.  Порой  она  выглядела   угодливой
служанкой.
   Обсуждая науку, он пробовал найти причины опустошающей ее  беззаботности.
Неумно ведь осуждать волков, пожирающих оленей,  или  саранчу,  истребляющую
зелень. Разум - продукт природы, он не может возвышаться над ней; то, что он
творит, входит в неведомые нам закономерности... Он не оправдывал - он искал
сочетания наивыгоднейших вариантов сосуществования разума с биосферой.
 
 
   Красавицы сосны стояли, заломив ветки над зыбким вечерним туманом. Березы
сохраняли свет, кроны их золотились, озаренные закатом, сосны были  черными,
от них начинались сумерки.
   Дни его убывали. Пребывание на этой  земле  заканчивалось.  Не  было  уже
Лельки, и он так до конца не мог понять, как жить без нее. Оставалась наука.
Наука не имела конца, да и то, чего он достиг, потеряло былую цену. То,  над
чем он трудился все годы, загадки этого мира, которые он раскрывал,  которые
пожирал с неослабным аппетитом, на которых рос его дар,-  все  это  померкло
перед главной тайной жизни.
   Ему не хотелось ничего переиначивать в  своей  судьбе.  Он  понимал,  что
главную тайну разгадать не удастся никому никогда, и это утешало его.
   Вновь он сидел в кресле на верхней  палубе,  над  ним,  крича,  кружились
чайки. Когда-то  он  занимался  ими.  Среди  зоологов  он  более  всех  чтил
орнитологов. Он шутил, но с гордостью, что он единственный из зоологов, кого
в "природных условиях обкакал пеликан"!
   Птицы вели себя загадочно. Взять хотя бы их песни, их  язык.  О  чем  они
переговаривались?  Птенцы  могли  лететь  через  океан   без   сопровождения
родителей. Как они находили свой остров в океане? Допустим, это  записано  в
наследственном коде - но как эта запись переходит в ориентацию, в маршрут?
   Река ширилась, величаво приближалась к устью. Жизнь его тоже приближалась
к устью. Былые наветы, обиды, история с Академией наук - все,  что  когда-то
волновало, осталось позади,  виделось  мелким.  Он  чувствовал  себя  рекой,
текущей уже долго и бог знает откуда. В нем были воды верховья и тот  исток,
с которого все началось; в сущности, он жил много раньше,  чем  появился  на
свет, он был из прошлого века. Россия Тургенева, Чехова и Россия гражданской
войны, Россия  послевоенная,  современная,  Европа  довоенная,  гитлеровская
Германия, атомный мир - в нем сошлись все  эпохи  нашего  века,  и  все  они
продолжали пребывать в нем...
   Иногда мне кажется, что он не умер. Если он мог прийти к нам из  прошлого
века, то он мог и уйти туда. У индейцев в  одной  из  легенд  говорится  про
день, когда с заоблачных пастбищ спустятся бизоны,  помчатся  по  прерии.  И
мужчины племени будут бежать за ними, чтобы почувствовать  дрожь  земли  под
тяжестью исполинов, чтобы вернуть себе чувство страха и восторга.