ид„тся работать на эзотеризм, работать в весьма определ„нном смысле,
т.е. находить людей, годных для эзотерической работы, готовить их к ней. Люди не
рождаются во 'внутреннем круге'. Внутренний круг питается за сч„т внешнего
круга. Но лишь немногие из людей внешнего круга пригодны для эзотеризма. Поэтому
работа по подготовке людей ко вступлению во внутренний круг, работа 'ловцов
человеков' является важной частью эзотерической работы.
Эти слова - 'идите за Мною, и Я сделаю вас ловцами человеков' - подобно многим
другим, конечно, относятся не ко всем людям.
  И они тотчас, оставивши лодку и отца своего, последовали за Ним (Матф. IV,
22).
Далее, обращаясь опять-таки к ученикам и разъясняя им смысл эзотеризма, роль и
место людей, принадлежащих к эзотерическому кругу, Иисус говорит:
  Вы - соль земли. Если же соль потеряет силу, то чем сделаешь е„ сол„ною? Она
  уже ни к чему негодна, как разве выбросить е„ вон на попрание людям.
  Вы - свет мира. Не может укрыться город, стоящий на верху горы.
  И зажегши свечу, не ставят е„ под сосудом, но на подсвечнике, и светит всем в
  доме.
  Так да светит свет ваш пред людьми, чтобы они видели ваши добрые дела и
  прославляли Отца вашего Небесного (Матф. V, 13-16).
После чего он объясняет требования, которые ставит перед теми, кто приближается
к эзотеризму:
  Ибо, говорю вам, если праведность ваша не превзойд„т праведности книжников и
  фарисеев, то вы не войд„те в Царство Небесное (Матф. V, 20).
В обычных толкованиях Евангелий эти слова, которые указывают на вторую линию и
относятся только к ученикам, понимаются так же ошибочно, как и места, которые
отражают первую линию, относящуюся к Царству Небесному, т.е. к эзотеризму. Вс„,
что содержится в первой линии мысли, при обычном истолковании Евангелий относят
к будущей жизни. Вс„ же, содержащееся во второй линии мысли, принимают за
моральное учение, относящееся ко всем людям вообще, тогда как на деле перед нами
лишь правила для учеников.
К ученикам относится и то, что говорится о бдительности, т.е. о постоянном
внимании и наблюдательности, которые от них требуются.
Впервые мы встречаем эту идею в притче о десяти девах:
  Тогда подобно будет Царство Небесное десяти девам, которые, взявши светильники
  свои, вышли навстречу жениху;
  Из них пять было мудрых и пять неразумных;
  Неразумные, взявши светильники свои, не взяли с собою масла;
  Мудрые же, вместе со светильниками своими, взяли масла в сосудах своих;
  И как жених замедлил, то задремали все и уснули.
  Но в полночь раздался крик: 'вот, жених ид„т, выходите навстречу ему!'
  Тогда встали все девы те и поправили светильники свои.
  Неразумные же сказали мудрым: 'дайте нам вашего масла, потому что светильники
  наши гаснут'.
  А мудрые отвечали: 'чтобы не случилось недостатка и у нас и у вас, пойдите
  лучше к продающим и купите себе'.
  Когда же пошли они покупать, приш„л жених, и готовые вошли с ним на брачный
  пир, и двери затворились.
  После приходят и прочие девы и говорят: 'Господи! господи! отвори нам'.
  Он же сказал им в ответ: 'истинно говорю вам: не знаю вас'.
  Итак, бодрствуйте, потому что не знаете ни дня, ни часа, в который приид„т Сын
  Человеческий (Матф. XXV, 1-19).
Мысль о том, что ученики не могут знать, когда от них потребуется активная
работа, что они должны быть готовы в любой момент, подч„ркнута в следующих
словах:
  Итак, бодрствуйте, потому что не знаете, в который час Господь ваш приид„т.
  Но это вы знаете, что если бы ведал хозяин дома, в какую стражу прид„т вор, то
  юодрствовал бы и не дал бы подкопать дома своего.
  Потому и вы будьте готовы, ибо, в который час не думаете, приид„т Сын
  Человеческий (Матф. XXV, 42-44).
Далее имеется упоминание и о работе самого учителя; говорится и о том, что даже
от учеников он не надеется на помощь:
  Тогда говорит им Иисус: душа Моя скорбит смертельно; побудьте здесь и
  бодрствуйте со Мною...
  И приходит к ученикам, и находит их спящими, и говорит Петру: так ли не могли
  вы один час бодрствовать со Мною?
  Бодрствуйте и молитесь, чтобы не впасть в искушение: дух бодр, плоть же
  немощна...
  Тогда приходит к ученикам Своим и говорит им: вы все ещ„ спите и почиваете?
  вот, приблизился час, и Сын Человеческий преда„тся в руки грешников (Матф.
  XXVI, 38, 40, 41, 45).
Очевидно, идее 'бодрствования' прида„тся большая важность. О бодрствовании
несколько раз сообщают другие евангелисты.
В Евангелии св. Марка говорится:
  Смотрите, бодрствуйте, молитесь; ибо не знаете, когда наступит это время.
  Подобно как бы кто, отходя в путь и оставляя дом свой, дал слугам своим власть
  и каждому сво„ дело, и приказал привратнику бодрствовать.
  Итак, бодрствуйте; ибо не знаете, когда прид„т хозяин дома, вечером или в
  полночь, или в пение петухов, или поутру;
  Чтобы, пришед внезапно, не наш„л вас спящими.
  А что вам говорю, говорю всем: бодрствуйте (Марк, XIII, 33-37).
В Евангелии св. Луки вновь подч„ркнута необходимость быть готовым в любой
момент, невозможность знать что-либо заранее:
  Да будут чресла ваши препоясаны и светильники горящи...
  Блаженны рабы те, которых господин, пришед, найд„т бодрствующими; истинно
  говорю вам, он препояшется и посадит их, и подходя станет служить им.
  И если прид„т во вторую стражу, и в третью стражу прид„т, и найд„т их так, то
  блаженны рабы те.
  Вы знаете, что если бы ведал хозяин дома, в который час прид„т вор, то
  бодрствовал бы и не допустил бы подкопать дом свой;
  Будьте же и вы готовы, ибо, в который час не думаете, приидет Сын Человеческий
  (Лука, XII, 35, 37-40).
И ещ„:
  Итак, бодрствуйте на всякое время и молитесь, да сподобитесь избежать всех сил
  будущих бедствий и предстать пред Сына Человеческого (Лука, XXI, 36).
Предыдущие отрывки относятся к так называемой 'бдительности'. Но слово это имеет
несколько разных значений. Совершенно недостаточно понимать его в обыденном
смысле 'быть готовым'. Со словом 'бдительность' связана целая доктрина
эзотерической психологии, которая объясняется лишь в оккультных школах.
Наставления Христа о бдительности очень похожи на наставления Будды об этом же.
Но в учении Будды цель и смысл бдительности выступают с ещ„ большей силой и
ясностью. Будда сводит к бдительности всю внутреннюю работу 'монаха'; он
указывает, сколь необходимы постоянные упражнения в бдительности для
приобретения ясности сознания, для преодоления страдания и достижения
освобождения.
Вслед за этим излагается второе важное требование 'оккультных правил', а именно,
умение хранить тайну, т.е. способность к безмолвию.
Христос прида„т этому вопросу особую важность; требование молчания повторяется в
Евангелиях семнадцать раз, как выражение 'имеющие уши да слышат'.
  И он тотчас очистился от проказы.
  И говорит ему Иисус: смотри, никому не сказывай... (Матф. VIII, 3, 4).
  И открылись глаза их. И Иисус строго сказал им: смотрите, чтобы никто не узнал
  (Матф. IX, 30).
  И когда сходили они с горы, Иисус запретил им, говоря: никому не сказывайте о
  с„м видении (Матф. XVII, 9; Марк, IX, 9).
  В синагоге их быд человек, одержимый духом нечистым, и вскричал:
  Оставь, что Тебе до нас, Иисус Назарянин? Ты приш„л погубить нас! знаю Тебя,
  кто Ты, Святый Божий.
  Но Иисус запретил ему говоря: замолчи и выйди из него (Марк, 1, 23-25); Лука
  IV, 33-35).
  И Он исцелил многих, страдавших различными болезнями; изгнал многих бесов и не
  позволял бесам говорить, что они знают, что Он - Христос (Марк, 1, 34; Лука,
  IV, 41).
  После сего слова проказа тотчас сошла с него, и он стал чист.
  И, посмотрев на него строго, тотчас отослал его
  И сказал ему: смотри, никому ничего не говори... (Марк, 1, 42-44; Лука, V, 13,
  14).
  И духи нечистые, когда видели Его, падали пред Ним и кричали: Ты - Сын Божий.
  Но Он строго запрещал им, чтобы не делали Его известным (Марк, III, 11-12).
  И девица тотчас встала и начала ходить...
  И Он строго приказал им, чтобы никто об этом не знал... (Марк, V, 42, 43).
  И тотчас отверзся у него слух, и разрешились узы его языка, и стал говорить
  чисто.
  И поведал им не сказывать никому... (Марк, VII, 35-36).
  Потом опять возложил руки на глаза его и велел ему взглянуть. И он исцелел и
  стал видеть вс„ ясно.
  И послал его домой, сказав: не заходи в селение и не рассказывай никому в
  селении (Марк, VIII, 25, 26).
  Он говорит им: а вы за кого почитаете Меня? Петр сказал Ему в ответ: Ты -
  Христос.
  И запретил им, чтобы никому не говорили о Н„м (Марк, VIII, 29, 30; Матф. XVI,
  20; Лука, IX, 20, 21).
Идея сохранения тайны связана в эзотеризме с идеей сохранения энергии.
Безмолвие, тайна создают замкнутый круг, как бы 'аккумулятор'. Эта идея есть во
всех оккультных системах. Способность хранить молчание или говорить лишь то, что
необходимо, и лишь тогда, когда необходимо, - первая ступень контроля над собой.
В работе школы способность хранить молчание означает определ„нную степень
достижения. Способность хранить молчание включает в себя искусство скрытности,
умение не высказывать себя. 'Посвящ„нный' всегда сокрыт от 'непосвящ„нных', хотя
непосвящ„нные могут обманываться, полагая, что понимают мотивы и действия
'посвящ„нного'. Согласно эзотерическим правилам, 'посвящ„нный' не имеет права и
не должен раскрывать положительную сторону своей деятельности и своей личности,
- ни одному человеку, кроме тех, чей уровень близок его собственному, кто уже
прош„л испытание и доказал, что его отношение и понимание правильны.
  Смотрите, не творите милостыни вашей пред людьми с тем, чтобы они видели вас:
  иначе не будет вам награды от Отца вашего Небесного.
  Итак, когда творишь милостыню, не труби перед собою, как делают лицемеры в
  синагогах и на улицах, чтобы прославляли их люди. Истинно говорю вам: они уже
  получают награду свою.
  У тебя же, когда творишь милостыню, пусть левая рука твоя не знает, что делает
  правая,
  Чтобы милостыня твоя была втайне; и Отец твой, видящий тайное, воздаст тебе
  явно.
  И когда молишься, не будь, как лицемеры, которые любят в синагогах и на углах
  улиц останавливаясь молиться, чтобы показываться пред людьми. Истинно говорю
  вам, что они уже получают награду свою.
  Ты же, когда молишься, войди в комнату твою и, затворив дверь твою, помолись
  Отцу твоему, Который втайне; и Отец твой, видящий тайное, воздаст тебе явно.
  А молясь, не говорите лишнего, как язычники; ибо они думают, что в многословии
  сво„м будут услышаны (Матф. VI, 1-7).
Одно из главных оккультных правил, один из первых принципов эзотерической
работы, который необходимо усвоить ученику, воплощается в словах Христа:
'Пусть левая рука твоя не знает, что делает правая'.
Изучение теоретического и практического значения этого принципа составляет одну
из самых важных частей работы всех эзотерических школ. Элемент тайны был весьма
сил„н в христианских общинах первых веков. Требование тайны основывалось не на
страхе перед преследованиями, как принято сейчас думать, а на традициях
эзотерических школ, с которыми христианские общины сначала поддерживали связь *.

Далее ид„т беседа с учениками, в которой слова Христа относятся лишь к ученикам,
а не ко всем людям.
  Тогда П„тр отвечая сказал Ему: вот, мы оставили вс„ и последовали за Тобою;
  что же будет нам?
  Иисус же сказал им: истинно говорю вам, что вы, последовавшие за Мною, - в
  пакибытии, когда Сын Человеческий сядет на престол славы Своей, сядете и вы на
  двенадцати престолах судить двенадцать колен Израилевых;
  И всякий, кто оставит дома, или братьев, или сест„р, или отца, или мать, или
  жену, или детей, или земли, ради имени Моего, получит во сто крат и наследует
  жизнь вечную;
  Многие же будут первые последними, и последние первыми (Матф. XIX, 27-30)
К ученикам относится и начало следующей главы, т.е. притча о работнике в
винограднике. Если применить е„ ко всем людям, притча утрачивает какой бы то ни
было смысл.
  Ибо Царство Небесное подобно хозяину дома, который вышел рано поутру нанять
  работников в виноградник свой
  И, договорившись с работниками по динарию на день, послал их в виноградник
  свой.
  Вышед около третьего часа, он увидел других, стоящих на торжище праздно.
  И им сказал: идите и вы в виноградник мой, и что следовать будет, дам вам. Они
  пошли.
  Опять вышед около шестого и девятого часа, сделал то же.
  Наконец, вышед около одиннадцатого часа, он наш„л других, стоящих праздно, и
  говорит им: что вы стоите здесь целый день праздно?
  Они говорили ему: никто нас не нанял. Он говорит им: идите и вы в виноградник
  мой, и что следовать будет, получите.
  Когда же наступил вечер, говорит господин виноградника управителю своему:
  позови работников и отдай им плату, начав с последних до первых.
  И пришедшие около одиннадцатого часа получили по динарию.
  Пришедшие же первыми думали, что они получат больше; но получили по динарию.
  И получивши стали роптать на хозяина дома.
  И говорили: эти последние работали один час, и ты сравнял их с нами,
  перенесшими тягость дня и зной.
  Он же в ответ сказал одному из них: друг! я не обижаю тебя; не за динарий ли
  ты договорился со мною?
  Возьми сво„ и пойди; я же хочу дать этому последнему то же, что и тебе;
  Разве я не властен в сво„м делать, что хочу? или глаз твой завистлив от того,
  что я добр?
  Так будут последние первыми, и первые последними; ибо много званных, а мало
  избранных (Матф. XX, 1-16).
Далее в Евангелии св. Луки есть интересное место, где объясняется, что ученики
не должны ожидать особой награды за то, что они делают. Ибо поступать так, как
они поступают, - их долг.
  Кто из вас, имея раба пашущего или пасущего, по возвращении его с поля, скажет
  ему: 'пойди скорее, садись за стол'?
  Напротив, не скажет ли ему: 'приготовь мне поужинать и подпоясавшись служи
  мне, пока буду есть и пить, и потом ешь и пей сам'?
  Станет ли он благодарить раба сего за то, что он исполнил приказание? не
  думаю.
  Так и вы, когда исполните вс„, повеленное вам, говорите: 'мы рабы ничего
  нестоющие, потому что сделали, что должны были сделать' (Лука, XVII, 7-10).
Все эти места относятся только к 'ученикам'. Объяснив, к кому он обращается,
Иисус в следующих стихах устанавливает сво„ собственное отношение к 'закону',
т.е. к тем принципам эзотеризма, которые уже были известны из учения пророков:
  Не думайте, что Я приш„л нарушить закон или пророков; не нурашить приш„л Я, но
  исполнить (Матф. V, 17).
Эти слова имеют и другое значение. Христос явно подч„ркивает, что он не является
реформатором общества, что в его задачу не входит изменение старых законов или
отыскивание в них недостатков. Наоборот, он часто подч„ркивает важность законов,
старается усилить их, находит требования Ветхого Завета слабыми и
недостаточными, ибо они относятся лишь к внешней стороне жизни.
В некоторых случаях законы для учеников создавались именно так. Возьм„м,
например, следующее место:
  Вы слышали, что сказано древним: 'не прелюбодействуй'.
  А Я говорю вам, что всякий, кто смотрит на женщину с вожделением, уже
  прелюбодействовал с нею в сердце сво„м (Матф. V, 27-28).
Это, разумеется, означает, что ученики не могут оправдать себя тем, что
формально они невинны в ч„м-то, если за ними есть внутренняя вина.
В других случаях, Иисус, разъясняя старые законы, просто повторял те или иные
жизненные предписания или обращал на них внимание. Например, указания о разводе
не имеют к его учению никакого отношения и служат лишь средством подчеркнуть
необходимость абсолютной правдивости и недостаточность правдивости внешней.
  Сказано также, что если кто развед„тся с женою своею, пусть даст ей разводную.

  А Я говорю вам: кто разводится с женою своею, кроме вины любодеяния, тот
  подает ей повод прелюбодействовать; и кто женится на разведенной, тот
  прелюбодействует (Матф. V, 31, 32).
В данном случае цель заключалась в том, чтобы из различных предписаний и правил
для учеников создать определ„нный контекст: процитированные места необходимы в
Евангелиях лишь как введение к следующим за ними двум стихам - и одновременно
для того, чтобы отвлечь от них внимание:
  Если же правый глаз твой соблазняет тебя, вырви его и брось от себя; ибо лучше
  для тебя, чтобы погиб один из членов твоих, а не вс„ тело тво„ было ввержено в
  геенну.
  И если правая твоя рука соблазняет тебя, отсеки е„ и брось от себя; ибо лучше
  для тебя, чтобы погиб один из членов твоих, а не вс„ тело тво„ было ввержено в
  геенну (Матф. V, 29, 30).
Эти два стиха и ещ„ один из XIX главы Евангелия св. Матфея создали, вероятно,
больше непонимания, нежели все Евангелия вместе взятые. В самом деле, они
допускают десятки неверных истолкований. Для правильного психологического их
понимания необходимо прежде всего полностью отвлечься от понятий тела и пола.
Они относятся к разным 'я' человека, к разным его личностям. В то же время стихи
эти имеют и другой, оккультный, или эзотерический смысл, о котором я буду
говорить в главе 'Пол и эволюция'. Ученики понимали смысл этих слов; но в тексте
Евангелий они, конечно, оставались совершенно непонятными; их наличие в
Евангелиях в качестве запрещения развода также не было понято. А в тексте Нового
Завета они считались подлинными словами Христа - и в качестве таковых породили
многочисленные комментарии. Апостол Павел и последующие проповедники новой
религии, основываясь на этих местах, создали целый комплекс законов, совершенно
не желая видеть, что упомянутые стихи - всего лишь ширма и не имеют в учении
Христа самостоятельного значения.
Вместе с тем, Христос утверждает, что только исполнять законы для учеников
недостаточно. Они подчиняются гораздо более строгой дисциплине, основанной на
очень тонких принципах.
  Ибо, говорю вам, если праведность ваша не превзойд„т праведности книжников и
  фарисеев, то вы не войд„те в Царство Небесное.
  Вы слышали, что сказано древним: 'не убивай; кто же убь„т, подлежит суду'.
  А Я говорю вам, что всякий, гневающийся на брата своего напрасно, подлежит
  суду; кто же скажет брату своему: 'рака', подлежит синедриону; а кто скажет:
  'безумный', подлежит геенне огенной.
  Итак, если ты принес„шь дар твой к жертвеннику и там вспомнишь, что брат твой
  имеет что-нибудь против тебя,
  Оставь там дар твой пред жертвенником, и пойди, прежде примирись с братом
  твоим, и тогда приди и принеси дар твой (Матф. V, 20-24).
Затем идут самые трудные и озадачивающие места в Евангелиях, ибо правильно
понять их можно только в связи с эзотерическими идеями. А их обычно принимают за
правила общепринятой морали, составляющие так называемую христианскую мораль и
христианскую добродетель. Как известно, поеведение людей противоречит этим
правилам; люди не способны не только выполнить их, но даже понять. Результат -
огромное количество обмана и самообмана. Христианское учение основано на
Евангелиях, но весь порядок, вс„ устроение жизни христианских народов направлены
против них.
Характерно в данном случае то, что вс„ это лицемерие, вся эта ложь оказываются
совершенно не нужны: Христос не учил тому, чтобы каждый человек не противился
злу, подставляя левую щ„ку после удара в правую, отдавал верхнюю одежду тому,
кто хочет отнять рубашку. Эти места никоим образом не составляют правил
общепринятой морали и кодекса христианской добродетели. Это правила для
учеников, а не общие правила поведения. Их истинный смысл можно объяснить только
в оккультной школе, и ключ к этому смыслу заключается в словах:
  Итак, будьте совершенны, как совершенен Отец ваш Небесный (Матф. V, 48).
Вот какое объяснение правил поведения учеников дал Христос:
  Вы слышали, что сказано: 'око за око, и зуб за зуб'.
  А Я говорю вам: не противься злому. Но кто ударил тебя в правую щ„ку твою,
  обрати к нему и другую;
  И кто захочет судиться с тобою и взять у тебя рубашку, отдай ему и верхнюю
  одежду...
  Просящему у тебя дай и от хотящего занять у тебя не отвращайся.
  Вы слышали, ч